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- 2023-06-19 发布于河北
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大班幼儿语言发展评价表
姓名:
评价方法:学期末班主任根据幼儿的实际阅读和书写情况给予公正的评价。评价分为四个等级:较差、合格、良好、优秀(可用图案表示)。
班级:
班主任:
评价时间:年月日
评价项目:
1. 阅读能力:
幼儿能否专注地阅读图书和故事,并具有初步的阅读理解能力。能否根据故事情节或图书画面的线索猜想故事情节
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