年级数学多边形的内角和练习题.docxVIP

、填一填；1．从一点引出两条射线所组成的图形叫做（）；4.有一个角是直角的三角形叫（） 三角形；一个直角；3、三种木棒，选一根 6 厘米的小棒和两根（）厘米小；角形；4、小明用同样规格的铁丝做了下面 5 个框架，在此几；是左数第（）个；5、在一个三角形中，已知它的两个内角的度数是 45；6、两组对边（）的四边形叫做平行 青岛版四年级数学（上）多边形的认识练习题（二） 姓名一、填一填 1．从一点引出两条射线所组成的图形叫做（ ）。这个点叫做角的（ ），这两条射线叫做角的（ ）。 2. 1 周角=( )平角=( )直角 3．（ ）角＞（ ）角＞（ ）角＞（ ）角 4.有一个角是直角的三角形叫（ ）三角形；一个直角三角形的一个锐角是 43°，它的另一个锐角是（ ）。 3、三种木棒，选一根 6 厘米的小棒和两根（ ）厘米小棒可以围成一个等腰三角形。 4、小明用同样规格的铁丝做了下面 5 个框架，在此几个框架中，最不容易变形 的是左数第（ ）个。 5、在一个三角形中，已知它的两个内角的度数是 45 度和 65 度，这个三角形一 定是（ ） 三角形。1、在（ ）的两条直线叫做平行线。 6、两组对边（ ）的四边形叫做平行四边形。 7、常见的四边形有（ ）。 8、只有一组对边平行的四边形叫做（ ）。 9、两条直线相交成（ ）角时，这两条直线互相垂直。 10、（ ）的梯形叫等腰梯形。 11、两条平行线之间的距离是 6 厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（ ） 厘米。 12、右图中有（ ）个平行四边形，（ ）个梯形。 13、我们学过的四边形有（ ）、（ ）、（ ）和（ 14、两条直线相交成（ ）度时，这两条直线互相垂直。 15、平行四边形具有（ ）的特性；三角形具有（ ）的特性。 16、以平行四边形的一条边为底，能作出（ ）条高，这些高的长度（ ）。 17、在同一平面内，（ ）的两条直线叫做平行线。 18、（ ）和（ ）都是特殊的平行四边形。 19、三角形的内角和都是（ ）度；四边形的内角和都是（ ）度。 20、平行四边形、等腰三角形和直角梯形（ ）是轴对称图形。 二、选一选 1、把一根 13 厘米长的小棒截成三段，围成一个等腰三角形，下面（ ）是正确的。 A、3 厘米，4 厘米，6 厘米 B、7 厘米，3 厘米，3 厘米 C.4 厘米，5 厘米，4 厘米 D、2 厘米，2 厘米，9 厘米2． 角 的 大 小 与 边 的 关 系 是 （ ） 。A．边越短角越小。B．边越长角越小。C．角的大小与边的长短没有关系。3、一个等腰三角形，底是 5 厘米，腰是 6 厘米，它的周长是（ ） A、16 B、17 C、15 4、三角形变大，三角形的内角和（ ） A、变大 B、变小 C、不变 5、把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（ ）。 A、大 B、小 C、一样大 D、无法比较 6、在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（ ）。 A、梯形 B、平行四边形 C、三角形 7、互相垂直的两条直线可以相交成 4 个（ ）。 A、锐角 B、直角 C、钝角 D、平角 8、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（ ）。 A、平行四边形 B、梯形 C、长方形 9、从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引（ ）垂线。 A、一条 B、两条 C、无数条 三、慧眼识真（对的打“√”，错的打“×”） 1、三角形只能有一个直角或一个钝角。 （ ） 2、大于 90 度的角都是钝角。 （ ） 3、一个三角形中，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。（ ） 4、等腰三角形一定是等边三角形。 （ ） 5、两个梯形可以拼成一个平行四边形。 （ ） 6、平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。 （ ） 7、梯形的底和高一定是垂直的。 （ ） 8、三角形具有稳定性的特点，而平行四边形却有容易变形的特点。 （ ） 9、钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高。 （ ） 10、用三根分别是3 厘米、4 厘米和 7 厘米的小棒可以围成一个三角形。（ 五、解答下面各题： 1、在三角形中，已知∠1=62°，∠2=108°，求∠3。 2、一个直角三角形中，已知其中一个锐角是 55°，求另一个锐角是多少度？ 3、已知一个等腰三角形的一个顶角是 70°，它的每一个底角是多少度？ 4、已知等边三角形三边长度之和为 33 厘米，求每边的长？ 五、实践操作： 1、用量角器量出各个角的度数。（8 分） 2、用量角器画一画。（9 分） （１）40° （１）40° （２）165° （３）98° 3、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。 。A . 4、以 A 为顶点，