人教版部编本五年级下册稚子弄冰教学设计3篇.docxVIP

人教版部编本五年级下册稚子弄冰教学设计3篇 1.正确理解古诗的意思。 2.感受诗歌的语言美和内蕴美。 3.想象诗歌所描绘的情景，体会诗人所想感情。 【教学难点】 1.让学生感悟诗词中童年生活的快乐、田园生活的温馨。 2.让学生理解和感受古诗中的深刻思想和哲理。 【教学准备】 1.多媒体课件。 2.诗歌注解和图片。 【教学过程】 一、导入 教师介绍本课将学习的古诗《童年》，并让学生朗读诗歌。 二、课文学习 1.教师讲解生字词语和生僻字，让学生正确理解诗句。 2.教师让学生反复诵读诗歌，并结合注解和图片想象诗歌所描绘的情景。 3.教师引导学生感受诗歌的语言美和内蕴美，理解诗人所想感情。 三、情感态