苏教版2022-2023学年小学数学五年级上册专项提升练习（平行四边形的面积）含解析.pdfVIP

苏教版2022-2023学年小学数学五年级上册专项提升练习 （平行四边形的面积） 【基础巩固】 一、选择题 1．拉动一个活动的长方形框架，将它拉成一个平行四边形．此时平行四边形的面积与原长方形 的面积相比 （ ） A．大一些 B．相等 C．小一些 D．无法确定． 2．如图，平行四边形的高是8厘米，它的面积是 （ ）平方厘米。 A．32 B．60 C．80 D．48 3．如图，在一块长20米，宽10米的长方形菜地里有三条宽1米的小路，则菜地的面积是（ ） 平方米． A．150 B．152 C．170 4．一个平行四边形，底是10分米，高是4分米，如果底不变，高增加2分米，则面积增加( ) 平方分米． A．20 B．8 C．40 5．计算右图中平行四边形的面积，正确的算式是 （ ）． A．12×6 B．6×5 C．10×6 二、填空题 第1页/总8页 6．用木条钉成一个长方形框架，将这个长方形框架拉成一个平行四边形 （如图）。发现面积和 周长有什么变化吗？ 发现：________________________________________ 7．一个平行四边形，若底增加3厘米，高不变，则面积增加增加9平方厘米；若高增加2厘米， 底不变，则面积增加10平方厘米，则平行四边形的面积是( )平方厘米。 8．一个平行四边形，沿它任意一条高剪开，通过平移拼成长方形。这个长方形的长与原来平行 四边形的____相等；原平行四边形的高与长方形的____相等。 9．一个平行四边形相邻的两条边的长度分别为12厘米和9厘米，这个平行四边形的一条高是 10厘米，这个平行四边形的面积是( )。 10．平行四边形的底扩大到原来的4倍，高变为原来的一半，它的面积就扩大到原来的 ( )倍。 三、图形计算题 11．求平行四边形的面积。 【能力提升】 四、解答题 12．一块平行四边形花圃，底为50米，高为16米，共栽了4000株花。平均每平方米栽花多少 株？ 13．一块平行四边形与一个周长400分米的正方形地面积相等，已知平形四边形的底是5米， 第2页/总8页 它的高是多少米？ 【拓展实践】 14．林林用细木条钉一个长方形框，相邻两条边的长度分别是12厘米和10厘米，然后把这个 长方形框拉成了一个平行四边形。 （1）平行四边形的周长与长方形的周长相比，是否有变化？请说明理由。 （2）平行四边形的面积与长方形的面积相比，是否有变化？请说明理由。 15．图形 （1）是一个平形四边形，如果把这个平行四边形的高增加 1cm，底减少1cm，观察表 格： 图形 （1） 图形 （2） 图形 （3） 图形 （4） 图形 （5） 底 （cm） 5 4 3 2 1 高 （cm） 5 6 7 8 9 面积 （cm2） 25 24 21 16 9 （1）你发现了什么． （2）如果平行四边形的高增加2 cm，底减少2 cm 呢？ （3）小东说如果把图形 （1）捏住两个角拉直变成一个长方形，它的面积还是25平方厘米，对 吗？ （ ） 第3页/总8页 答案 1．C 2．D 【分析】 依据在直角三角形中，斜边大于直角边可知：8厘米的高对应的底边是6厘米，于是可以利用 平行