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- 2023-06-20 发布于江苏
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画家笔下的质感
教材分析:
本课是属于偏重造型表现领域的一节课,教学目标是学生通过对美术作品中质感表现方法的研究、学习,了解绘画艺术语言,并运用于造型表现活动。因此把本课分为两课时:第一课时,以感受绘画作品中的质感为主要内容。分析质感表现在美术作品中的运用,再以分析感受为前提进行绘画表现。第二课时,以用线条表现质感作为主要内容。学生运用不同的手法及不同的材料表现物体的质感,并且尝试用质感来表达美术作品主题。
?
第一课时
?
教学目标:
1.????使学生理解并形象地描述物体表面质感给予的触觉感受和视觉感受,并尝试用形状表现质感。
2.?????通过对美术作品中质感运用的分析与交流,提高学生的欣赏能力和自主学习能力。
3.?????让学生更加关注生活,不断发现和感受质感之美。
教学重点:体验质感的表现与情感主题表达之间的内在关系。
教学难点:理解绘画中的质感,通过对物体外形的描绘表现质感。
教学准备:质感突出的物品实物、多媒体课件、绘画工具等。
教学过程:
一、???导入新课
1.??小游戏:蒙眼猜物品
师将一些物品装入盒子,请一位同学上台蒙眼触摸并说出是什么物品。从而引出质感这一概念。
??? ? 提出问题:生活中美好的质感如何记录下来?——绘画。那画家笔下的质感如何?由此导入新课并板书课题。
二、?讲授新课
1.??????赏析领悟
(1)?赏析邵增虎的油画《任弼时》。
小组讨
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