2023届高考英语语法专项之动词的语态课件.pptxVIP

; CONTENTS; CONTENTS;;;主动语态是指主语是动作的执行者，被动语态是指主语是动作的承受者。例如：“Tom ate the apple.”是主动语态，“The apple was eaten by Tom.”是被动语态。;在主动语态中，主语+动词+宾语是常见结构；在被动语态中，宾语+be动词+过去分词是常见结构。;主动语态通常用于强调主语的主动性和行动力，而被动语态通常用于强调宾语的重要性和受动性。另外，被动语态还常用于不知道或不关心动作的执行者时，例如：“The bike was stolen.”。;;可以通过在宾语前加上by短语来将主动语态转换为被动语态，例如：“Tom ate the apple.”可以转换为“The apple was eaten by Tom.”。但是，不是所有主动语态都可以转换为被动语态，例如：“I am thinking.”就无法转换为被动语态。;;;被动语态由助动词be + 过去分词构成，be的形式根据时态的不同而变化，过去分词则是动词的第三形式。;被动语态用于强调动作的承受者，常用于以下情况： 1. 不知道或不想说明动作的执行者； 2. 强调动作的承受者； 3. 描述自然现象或客观规律； 4. 将主语放在句末，使句子更加委婉。;1. 将被动语态的宾语变为主动语态的主语，同时将be动词的形式改为与主语一致的时态； 2. 将主动语态的主语变为被动语态的宾语，同时使用by短语指出动作的执行者； 3. 某些动词无法变为被动语态，如enjoy, dislike, mind等。;;;被动语态的时态转换与主动语态相同，只需将be动词的时态改变即可。例如，将现在进行时的主动语态转换为被动语态，需将am/is/are改为被动语态的am/is/are(was/were)。如：I am writing a letter. (现在进行时，主动语态) → A letter is being written by me. (现在进行时，被动语态);被动语态的语态转换需要注意主动语态中的宾语和主语的转换。例如，主动语态中的宾语变为被动语态中的主语，主语变为被动语态中的宾语。如：They built a bridge across the river. (主动语态) → A bridge was built across the river by them. (被动语态);;;被动语态由“be+过去分词”构成，表示主语是动作的承受者，强调动作的结果。;被动语态的时态和语态与现在时、过去时、将来时和完成时、进行时、完成进行时等相同。;被动语态常用于强调动作的承受者，避??使用人称代词或明确的主语。;;1. 不适当使用被动语态，导致句子含义不清晰。 2. 滥用被动语态，使文章显得死板、乏味，缺乏表现力。 3. 在表示自然现象或客观规律时，不应使用被动语态，应使用主动语态或其他方式表达。 4. 在表示动作的主体时，不应使用被动语态，应使用主动语态或其他方式表达。 5. 不应使用被动语态来回避责任或责备他人，应使用主动语态或其他方式表达。 6. 在翻译时，应根据语境和意义选择正确的语态，不应照搬被动语态。 7. 在口语交流中，应尽量使用简洁明了的主动语态，避免滥用被动语态。;;;被动语态是英语中的一种语态，表示主语是动作的承受者，而不是动作的执行者。被动语态由“be”动词和过去分词构成。;被动语态可以使句子更加客观、中立，弱化动作执行者的影响，突出动作的承受者，达到修辞目的。;1. 当强调动作的承受者时，使用被动语态。 2. 当不知道动作的执行者是谁时，使用被动语态。 3. 当动作执行者不重要时，使用被动语态。 4. 当需要避免使用第一人称时，使用被动语态。 5. 当需要表达客观事实时，使用被动语态。;;1. 避免滥用被动语态，以免造成语言的笨拙和不清晰。 2. 注意被动语态的时态和语态的一致性。 3. 注意被动语态的语气和语态的一致性。 4. 注意被动语态的语序和语态的一致性。 5. 注意被动语态的主语和语态的一致性。