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榕右乡中心校乡村少年宫
榕右乡中心校乡村少年宫
篮球小组活动记录(2013 年 9 月 5 日)
辅 朱雄飞
时 星期 地 操场
导 刘成贵
参加 篮球组学员
间 四 点 教 人员
师 杨飞
活动 原地运球练习
内容
1、集合整队
2、师生问好
3、宣布本课内容
活动 4、自由体会原地运球动:,学生分散练习,原地自由体会运球,在老师的提示下注意上、下肢的动作。
过程 5、原地练习单手正、侧面运球:两脚前后站立,两膝微屈,重心在两腿之前,五指自然张开,大臂带动小臂,手腕向下压,球的位置控制在身
体左/右侧。
6、双手体前交替运球:两脚左右站立,两手左右来回运球,球的落地点控制在两腿中间。
活动图片
活动
效果 学生能更好地掌握初步篮球技能,促进身体机能和谐发展。
篮球小组活动记录(2013 年 9 月 19 日)
辅 朱雄飞
时 星期 地 操场
导 刘成贵
参加 篮球组学员
间 四 点 教 人员
师 杨飞
活动 体前变向换手运球
内容
1、课堂常规
2、导入
活动 3、篮球运动队训练:球性练习,原地运球。
过程 4、体前变向换手运球:运球高度降低,蹬跨,转体探肩迅速,注意保 护球。
5、“比一比、赛一赛”: 运用所学体前变向换手运球技术过障碍。
活动图片
活动
效果 更好地掌握初步篮球技能,促进身体机能和谐发展。
篮球小组活动记录(2013 年 10 月 10 日)
辅 朱雄飞
时 星期 地 操场
导 刘成贵
参加 篮球组学员
间 四 点 教 人员
师 杨飞
活动 行进间单手低手投篮
内容
1、热身活动
2、熟悉球性练习:任意运球,原地单手运球。
活动 3、行进间单手低手投篮:、挑、拨球练习、直接三步上篮练习、一次运
过程 球上篮练习、完整行进间单手低手投篮练习、传接球直接上篮、行进间单手低手投篮接力赛。
活动图片
活动
效果 能掌握初步篮球技能,促进身体机能和谐发展。
篮球小组活动记录(2013 年 10 月 24 日)
辅 朱雄飞
时 星期 地 操场
导 刘成贵
参加 篮球组学员
间 四 点 教 人员
师 杨飞
活动 球性练习
内容
鸣哨靠拢在教师前方
讲解练习内容并示范动作,同时在学生练习中提高要求
活动 3. 手势,哨音与口令相结合指挥练习
过程 4、讲解游戏方法及要求:每人抱一球,当听到信号后进行躲闪的同时 去拍别人的球,被拍的次数少,拍到的次数多为胜,
要求:不能推,拉,抱,撞等犯规动作。
活动图片
活动
效果 更好地掌握初步篮球技能,促进身体机能和谐发展。
篮球小组活动记录(2013 年 11 月 7 日)
辅 朱雄飞
时 星期 地 操场
导 刘成贵
参加 篮球组学员
间 四 点 教 人员
师 杨飞
活动 接传球交叉步
内容
1、请学生积极回忆学过内容
2、提示持球突破要点:蹬跨有力,侧身探肩快,加速突然。
活动 3、提高要求:能否从左边突破?
过程 4、分组,巡视辅导,纠正动作。
5、适时示范动作,解决共性问题,并进行解答。
活动图片
活动
效果 掌握初步篮球技能,促进身体机能和谐发展。
篮球小组活动记录(2013 年 11 月 21 日)
辅 朱雄飞
时 星期 地 操场
导 刘成贵
参加 篮球组学员
间 四 点 教 人员
师 杨飞
活动 突分配合
内容
1、给各组发放图解及笔:持球队员的“三威胁”,即:传、运、投。
2、分组集合,出示图解板:
活动 A. 请同学回答“持球突破后补防该如何进行配合”。
过程 B.补充完“突分配合战术”要点。
要点:分球和插入时机,即人到球到。分组辅导,明确动作要点,纠正错误。
活动图片
活动
效果 能让学生更好地掌握初步篮球技能,促进身体机能和谐发展。
篮球小组活动记录(2013 年 12 月 5 日)
辅 朱雄飞
时 星期 地 操场
导 刘成贵
参加 篮球组学员
间 四 点 教 人员
师 杨飞
活动 力量练习
内容
1、集合靠拢,提出要求。
2、讲解练习内容:分组俯卧撑、立卧撑比赛。
活动 3、讲解放松内容,口令指挥。
过程 4、哨音指挥,秒表计时。
5、询问各组组长成绩,评判胜负。
6、鼓励学生。
活动图片
活动
效果 掌握初步篮球技能,促进身体机能和谐发展。
篮球小组活动记录(2013 年 12 月 19 日)
辅 朱雄飞
时 星期 地 操场
导 刘成贵
参加 篮球组学员
间 四 点 教 人员
师 杨飞
活动 运球
内容
1、激发学生学习的热情,调动学习的积极性。
2、讲解示范,引导学生做好球操练习。通过球操练习,增加手对球的 肌肉感觉,提高学生的协调性和灵敏性。球操练习:
活动 1)、双手体前拨动球; 过程 2)、颈部环绕交接球; 3)、腰部环绕交接球;
、跨下环绕交接球;
、单、双手上抛球、接球等。
活动图片
活动 让学生更好地掌握
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