小学四年级语文第1单元话语全单元教案.docxVIP

话语全单元教案 四年文教案 ：《大地的》 授数：2 ：____年__月__日 授：____年__月__日 教学目： 1、独立字3个，学会写5个字，在程中有重点地 “蕊”字。 2、根据文内容理解的意思，培养学生系上下文理解的能力。 3、能有感情地朗歌，理解全内容，领悟中含的大地母的无私奉 献精神。 教学重点： 1、本篇文的前四内容十分，通俗易懂。重点理解第五小“一切有 生命的精灵都是我的宝；一切宝藏都在我的体内??”句。 2、学会模拟歌、写。 教学点：领悟中的大地母的无私奉献精神。能根据关，理解意 并仿写。 前准：多媒体教 第一 教学过程： 一、新课导入。 1、教师直接板书“话”，提问：这是什么字？（话）一看到这个字，你想到 了什么？ 2、教师再板书“大地的”，要求学生思考：大地会与谁对话？ 3、师：大地要说的话很多很多，它到底和谁对话了，说了些什么？这就是我 们今天要学习的内容――《大地的话》。（多媒体出示课文内容） 二、品读悟情。 1、教师配乐范读。 师：现在老师配上音乐把诗歌朗读一遍，请同学们边听边思考：大地在和谁 说话？ 指名学生回答。（板书：种子、飞鸟、游鱼、小草） [设计意图：指导阅读最有效的方法就是范读，这特别吻合诗歌的特点，要在 读中领悟诗歌意境，教师饱含感情的范读，再加上音乐，让学生很快进入诗歌意 境，对诗歌有个整体感觉。] 2、学生自由读诗，自学生字词。 （1）