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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 二年级语文下册阅读理解知识点专项练习含答案 班级：__________ 姓名：__________ 一、 阅读短文，完成练习。 爱迪生救妈妈 爱迪生是一位伟大的发明家，他从小就爱动脑筋，常常想出一些好主意。 有一次，他靠自己的聪明救了妈妈的命。 那一年，爱迪生才七岁。一天，妈妈忽然肚子痛，疼得在床上直打滚。太 阳快落山的时候，医生终于来了。一检查，原来妈妈需要马上做手术。可是上 医院已经来不及了，医生决定在家里做手术。 医生看了看房间说：“房间里光线太暗，没办法做手术。”大家急得团团 转。 突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿，他回来了，捧着一面明晃 晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人都捧着一面大镜子。爸爸一见 又急又气，斥责道：“什么时候了，还玩！”爱迪生委屈地说：“我没胡闹， 我想出办法了。不信您瞧！”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜 子把光聚（jù）在一起，病床上一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟，医生也露 出满意的笑容。 手术做得很成功，妈妈得救了。医生夸奖爱迪生，说：“今天多亏了你这 个小家伙，你真是个聪明的孩子 ！” 1．照样子，写一写。 1 / 13 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 明晃晃 ______ ______ 2．请在短文中找出下面词语的近义词。 经常——______ 称赞——______ 3．爱迪生是用______把光聚到了一起，使房间明亮了起来，从而让医生完成了 手术，最后，医生夸他是一个______的孩子。 4．从爱迪生救妈妈的故事中，我们明白了（ ） A．遇到问题时要保持冷静。 B．遇到问题时，要学会多动脑筋，想办法，这样才能解决问题。 二、 阅读课文片段，回答问题。 第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝 寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。” 寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和， 得过且过。” 1．课文中喜鹊共________次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第________次劝说 寒号鸟。 2．写出喜鹊对寒号鸟的劝告，并写出寒号鸟的回答。 _________________________________ 3．哪个不是让寒号鸟最后被冻死的原因。 （ ） A．懒惰 B．不会做窝 C．不听劝告 D．得过且过 E.生病 4．寒号鸟做得对吗？你想对他说什么？ ___________________________ 5．这则寓言告诉我们：（ ） A．做人要居安思危，不要得过且过，应该抓紧时间做一切该做的事。 B．做人要得过且过。 三、 同步阅读。 水妈妈的孩子们 一天，风伯伯对孩子们说：“你们每个人找水妈妈的一个孩子来，但不能 2 / 13 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。—