象字的幼儿园教案.docxVIP

象字的幼儿园教案 一、教学目标 认识象字本身和象的样子； 能够用自己的语言描述象的外貌特征； 能够模仿画象、说象、走象等动作； 激发幼儿对大自然的好奇感和探究欲。 二、教学内容 1. 生字教学 “象”字的写法； “象”字的拼音。 2. 图片欣赏 观看象的图片； 听老师介绍象的特征。 3. 活动设计 模仿画象：老师演示如何画象的样子，让幼儿模仿画； 说象：让幼儿用自己的语言描述象的各个部位的特征； 走象：跟着音乐或者老师的指导，模仿象的动作进行游戏。 三、教学步骤 1. 生字教学 以大字课件或者幼儿画板展示“象”字； 老师读出“象”字的拼音； 让幼儿模仿跟读“象”字的拼音。 2. 图片欣赏 在幼儿园的大屏幕或者幼儿画板上放映关于象的图片； 老师给出一些与象相关的问题，让幼儿回答。 3. 活动设计 模仿画象：老师演示如何画象的样子，让幼儿模仿画； 说象：老师引导幼儿用自己的语言描述象的各个部位的特征； 走象：跟着音乐或者老师的指导，模仿象的动作进行游戏。 四、教学评估 在画象环节中，评估幼儿画象是否准确； 在说象环节中，评估幼儿是否能够用自己的语言描述象的各个部位的特征； 在走象环节中，评估幼儿跟着音乐或者老师的指导是否模仿了象的动作。 五、教学反思 教师要注意幼儿的不同发展水平，因材施教； 教师要注重进一步挖掘幼儿的好奇心和探究欲，将学习和游戏相结合； 教师要让幼儿在活动中不断体验、