广东省广州市2020-2021学年七年级下学期期末道德与法治试题（含答案）.docxVIP

PAGE 6 PAGE 5 广东省广州市2020-2021学年七年级下学期期末道德与法治试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．《 》将自2021年4月15日起施行。它的颁布和实施起到一个里程碑的作用，标志着我国生物安全进入依法治理的新阶段（????） A．中华人民共和国动植物防疫法 B．中华人民共和国生物安全法 C．中华人民共和国民法典 D．中华人民共和国危险品检疫法 2．中国共产党成立100周年庆祝活动标识如右图，活动标识由党徽、数字“100”“1921”“2021”和光芒线组成，生动展现中国共产党团结带领中国人民 、牢记使命、艰苦奋斗的百年光辉历程（????） A．不忘初心 B．团结奋进 C．共圆中国梦 D．民族复兴 3．青少年要远离毒品。以下正确的做法是??????? ①不涉足未成年人不宜进入的场所，慎交友 ②在娱乐场所或在外游玩时，食用陌生人递过来的香烟、食品或饮料 ③正确对待困难和挫折，提高抗挫折能力。遇到挫折和烦恼，同教师或家长倾诉交流，寻求长辈们的帮助，及时化解心中的矛盾 ④选择有益于身心健康的娱乐方式，不断充实自己 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．我们正在青春成长，下列青少年做法和想法正确的是（????） A．小娟与小柳合作制作法律手抄报，小娟直接指出小柳没有创意，版面设计有问题．品味太差，就连她的思想都有问题。对同学直言不讳，小娟认为这就是批判精神 B．小华坚持每天写日记，检视自己的不足，积极调整和端正自己的行为，做更好的自己 C．中学生小德喜欢标新立异，穿奇装异服，妈妈苦口婆心反复教育，但小德认为自己长大了，可以独立思考决定自己的所有事情 D．敏敏在地铁车厢内拿出一包泡椒凤爪，津津有味地吃起来，并把骨头吐在车厢内 5．下图中显示“我”的情绪是（????） A．快乐 B．愤怒 C．悲伤 D．害怕 小鼎在校园里看到小福遭受暴力欺凌，并为此感到愤怒。据此回答下列小题。 6．小鼎感到强烈的愤怒，他马上向老师反映，寻求帮助。这表明（????） A．情感是人最高级的精神需求 B．情感影响我们的选择，驱使我们做出行动 C．情感与我们想象力有关 D．情感的积累发展是生命成长的唯一体现 7．小福受到暴力欺凌后，感到很难过。他决定加强锻炼、增强体质，提高防范意识，以避免再次受欺凌。这启示我们（????） A．美好情感是在社会交往、互动中自然引发的 B．任何情况下，负面情感都可以转变为成长的助力 C．只要经常体验负面情感，我们就可以实现梦想 D．负面情感体验尽管不美好，但是有时候对成长有意义 8．1952年秋，在抗美援朝的上甘岭战役中，年仅17岁的女卫生员王清珍负责护理坑道中的20多名重伤员，她除了给伤员喂水、喂药、喂饭，带动伤员共同深情歌唱《我的祖国》，抚慰战士们对祖国和亲人的思念，激发了信心和斗志。这说明，传递情感正能量就要（????） ①主动影响外部世界②形成共鸣 ③创造有意义事件④只能唱歌 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．小明是初一的新生，第一次住校，生活自理能力也比较差。同宿舍的其他同学都参加过夏令营，觉得小明什么都做不好，总是令宿舍扣分，大家都有点排挤他，不和他玩。小明应该（????） A．谁也不理，都是他们的错 B．学会理解和包容他人，学会与他人友好相处 C．等待其他人主动来和自己做朋友 D．努力学习，争取考上好的高中，其他的事情都不重要 10．钟南山院士给全国中小学生寄语：大家时时记住，我们每个人心中除了有一个“小我”，还应该有个“大我”，而且在危难的时刻，在非常的时刻，“大我”是最重要的。这教育我们（????） ①正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系 ②只有维护好集体利益，个人利益才有保障 ③集体应该充分尊重和保护个人利益 ④保障集体利益是每个人的责任 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 11．在实验课上，每个学习小组就所做实验得出的结论与全班同学一起分享、交流，使大家都对课本知识有了更深层次的理解。这说明（????） A．要懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足 B．集体成员之间要交流互鉴，合作学习，共同提高 C．在集体生活中，要有关怀与友爱之心 D．在集体生活中，每个人都享有不同的发展机会 12．未成年人要健康成长，需要社会各方面对未成年人的保护。同时，未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力。下列属于自我保护的是（　　） ①未成年人进行自我教育、自我修养，自觉抵制社会不良影响 ②未成年人自觉与社会各方面的保护配合，依法维护自身的合法权益??? ③未成年人认真学习未成年人保护法以及其他法律知识，自觉守法，依法自律??? ④学校认真贯彻执行未成年人保护法，保