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Word 第 第 PAGE 1 页 分析天津开放教育滞留率调查的教育 一、数据、指标及计量方法的选择  (一)滞留率概念界定  远程开放教育学籍8年(16个学期)有效。在学分制背景条件和独特化学习需求下,同学最短3个学期可以修完学分,取得毕业证书。所谓滞留生,即超过学籍有效期仍没有毕业的同学。伪滞留生,我们定义为第4学期至第16学期在籍的同学,这部分同学虽然超过了最短学习年限但在学籍有效期内仍具备学习与毕业的资格。滞留率,即滞留生的人数在注册同学总人数中的比例,本文讨论的滞留生范围包括伪滞留生、滞留生。滞留率=滞留生÷注册同学总数  (