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幼儿园防诱拐儿童教育教案 一、教育目标 通过本次教育，幼儿应该能够了解： 什么是诱拐； 危险的情况和地点； 预防被诱拐的方法； 如何与陌生人交往； 与家长敲定规范行为准则。 二、教育课程安排 本次教育从以下6个方面展开： 1. 什么是诱拐 引入话题：你们知道被诱拐是什么吗？ 讲解：阐述诱拐是指以不正当的手段将孩子带离安全区域，让孩子失踪失联，以及如何填报报警热线。 2. 危险的情况和地点 引入话题：你们认为哪些情况和地点是危险的呢？ 讲解：列举出孩子们在日常生活中常接触到的危险情况和地点，例如路边贩售玩具的小贩等。 3. 预防被诱拐的方法 引入话题：遭遇危险时你们该怎么办呢？ 讲解：详细讲解如何保护自己，例如大声喊叫、向周围人求助、尽快向安全区域走去等。 4. 如何与陌生人交往 引入话题：孩子们都喜欢交朋友，那么你们认为需要注意哪些方面呢？ 讲解：介绍与陌生人交往的方法，例如不要随便接受陌生人送的礼物、不要轻易告诉陌生人家庭住址等。 5. 与家长敲定规范行为准则 讲解：家长可以为孩子们制定一些行为准则，告诉他们在日常生活中该如何保护自己。教育孩子们要遵守规则，如果发生丢失等情况，应首先想到联系家长。 6. 情景模拟 讲解：为孩子们提供与陌生人交往的实景模拟，让孩子们亲自体验如何应对危险。 三、教育评估 通过以下四个方面对教育进行评估： 1. 口头测试 请孩子们回答与诱拐相关的问题，