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浅谈幼儿心理健康教育 摘要： 孩子心理素质教育是针对孩子生理、心理成长特征,采取各种心理素质教育的途径与 措施,培育孩子优秀的心理素质,提高孩子心灵的和谐成长与品质全面提高的教学项目。因 此密切关注构成幼儿心理及健康等问题影响的关键因素,对引导当前时代幼儿全面健康快 速成长规律和家长教育管理策略方法的重大转变均有着极其十分积极重要意义的实践意义 。 关键词 ：幼儿心理健康；家庭教育；学校教育 著名的意大利教育家玛利亚蒙台梭利曾说过：儿童具有吸收性心智。在生命的头六年 里，儿童具有下意识的感受吸收能力，是形成健康的独立意识的关键时期。在他们的成长 过程中，学习到的是与成人直接接触中感受到的最为真切，最为深刻的社会性行为。在这 一时期，如果成人能积极鼓励儿童的独创性和想象力，就非常有助于培养儿童正视和追求 有价值的、有目的的勇气。反之，儿童就会缺乏自信心，产生内疚感。在这里，“健康” 一词不单单是指生理正常，无病痛，还包括更为重要的心理健康。 新版《纲要》明确提出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康作为教育工作 的首要任务，树立正确的身心健康价值观,有助于我们克服对孩子身心健康的盲目认识, 对