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“English”与它的众多兄弟姐妹 摘要：新时代背景下的英语不再是单纯的、独立的一门学科，它与美术、音乐、数学、 体育、语文等各学科之间紧密联系、不可分割，我们需要在英语教学中多方面融入其它学科 元素，实现知识迁移与知识融合，从而培养出新一代对社会有用的人才，实现教育的根本目 的。 关键词：新课程标准, 英语教学, 学科融合 , 现代化人才 总所周知，英语是一门语言学科，是一个注重听、说、读、看、写的有机结 合的一门学科，在 21 世纪的今天，英语是现代化人才的一个标准，因此英语学 科的教学尤为重要。小学英语，作为起步教学，它的课堂的生动性、趣味性就此 应运而生。 2022 版英语新课程指出：教师要根据学生的认知特点，设计多感官参与的 语言实践活动，让学生在丰富有趣的情境中，围绕主题意义，通过感知、模仿、 观察、思考、交流和展示等活动，感受学习英语的乐趣。英语教学可以从不同的 角度、不同方法，让学生感知和体会英语，获得知识，感受学习的快乐，完成学 习目标。在此过程中，就可以将不同科目的知识体验融合进英语教学中，通过此 途径，学生不仅学习了英语知识，也锻炼了了其它学科的知识，一举两得。 一、英语与美术学科的融合 小学生的年龄特征是活泼好动、