鹭岛长春-美术课件.pptVIP

鹭岛长春;课题名称：鹭岛长春 适合班级：儿童彩墨画 年龄：6-8岁 课时：3课时 老师的话： 同学们应该跟着爸爸妈妈去过一些地方旅游，说一说给你印象最深刻的地方，有什么特点？今天老师也要带你们去一个神秘的地方，那里的景色特别的优美……那里没有冬天…… 教学重难点： 芭蕉叶的表现方法，竹楼的造型，墨色的掌握 工具材料： 毛毡、水桶、毛笔、生宣、调色盘、国画颜料、墨、试笔纸（抹布）; 小朋友们，今天老师要带你们去一个特别美的的地方，那里的天很蓝、海很大、鸟很多、那里花开四季、绿树成荫……想不想知道是什么地方？;厦门由厦门岛、鼓浪屿、内陆九龙江北岸的沿海部分地区以及同安等组成。;在厦门的天空中有白鹭翱翔;白鹭：是世界珍稀鸟类，一种和平、祥和的象征，是厦门的市鸟，故厦门又有“鹭岛”之称。;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。***** 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。**** 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。***** 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。**** 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。***** 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。*** 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。**** You have to believe in yourself. Thats the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。 ? ;在这里，植物葱绿茂盛，来到鹭岛四季如春。。。;这里的当地建筑也非常的有特色;1、芭蕉叶及基本画法;步骤一：用浓墨中锋画出房屋和植物，注意构图饱满以及房屋间、植物间的遮挡。;步骤二：重墨中锋勾勒出房屋上瓦片的花??，要注意排列的顺序。;步骤三：着色：淡墨罩染屋顶瓦片，淡墨加赭石罩染房体，藤黄加花青罩染植物。;步骤四：最后调整画面，淡墨添加植物，画出层次，淡墨加花青用湿笔添加远山，丰富画面内容。;作品欣赏;;; 课后小结;鹭岛长春;课题名称：鹭岛长春 适合班级：儿童彩墨画 年龄：6-8岁 课时：3课时 老师的话： 同学们应该跟着爸爸妈妈去过一些地方旅游，说一说给你印象最深刻的地方，有什么特点？今天老师也要带你们去一个神秘的地方，那里的景色特别的优美……那里没有冬天…… 教学重难点： 芭蕉叶的表现方法，竹楼的造型，墨色的掌握 工具材料： 毛毡、水桶、毛笔、生宣、调色盘、国画颜料、墨、试笔纸（抹布）; 小朋友们，今天老师要带你们去一个特别美的的地方，那里的天很蓝、海很大、鸟很多、那里花开四季、绿树成荫……想不想知道是什么地方？;厦门由厦门岛、鼓浪屿、内陆九龙江北岸的沿海部分地区以及同安等组成。;在厦门的天空中有白鹭翱翔;白鹭：是世界珍稀鸟类，一种和平、祥和的象征，是厦门的市鸟，故厦门又有“鹭岛”之称。;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。***** 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。**** 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。***** 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。**** 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。***** 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。*** 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。**** You have to believe in yourself. Thats the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。 ? ;在这里，植物葱绿茂盛，来到鹭岛四季如春。。。;这里的当