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2018新人教版部编本三年级上册第24课《司马光》》评课稿教学设计 今天我非常荣幸能够参加薛老师的课程，并从中获益匪浅。以下是我对薛老师的课程的一些想法： 首先，薛老师在课堂上表现得非常自然和亲切。她用温柔和亲切的语言与学生交流，经常用鼓励的话语来表扬学生的回答，例如“哎呦，我们小朋友都抱不过来啦”和“你真是个聪明的孩子”等等。这种处理方式不仅让学生和老师之间的距离更近，而且还能激发学生的积极性。 其次，薛老师重点突出，课堂结构紧凑。在《司马光》这节课中，她主要讲述了司马光小时候砸缸救人的故事，突出了少年司马光冷静机智的美好品质。她特别注重第三自然段的教学，创造了一个小伙伴落水的情境，引导学