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- 2023-06-21 发布于上海
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二内能学习课件;弹簧形变时,具有 。;分子有哪些特点?;分子间相互吸引和排斥。;水沸腾后会怎样?;第6页/共33页; 1. 知识与技能
了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系。
知道热传递可以改变物体的内能。
知道在热传递过程中,所传递内能的多少叫做热量,热量的单位是焦耳。
知道做功可以使物体内能增加或减少的一些事例。 ; 2. 过程与方法
通过探究找到改变物体内能的两种方法。
通过演示实验说明做功与物体内能的变化关系。
通过查找资料,了解地球的“温室效应”。
3. 情感态度与价值观
通过探究,使学生体验探究的过程,激发学生主动学习的兴趣。
通过演示实验培养学生的观察能力,并使学生通过实验理解做功与内能变化的关系。
鼓励学生自己查找资料,培养学生自学的能力。 ;1. 内能
2. 物体内能的改变; 物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能(internal energy)。;温度越____,分子运动越_____ ,内能越_____。;一切物体,不论温度高低,都具有内能。;;划火柴;2. 物体内能的改变;煮鸡蛋;冷藏室的水果结冰;压缩气体,(活塞)外界对气体做功,气体内能______ ,温度______。;气体膨胀,气体对外界(活塞 )做功,气体内能______ ,温度______ 。
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