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虎头帽EDUCATION PRACTICE SESSION PPT教学时长：60分钟 5周岁以上年龄参考1.学习虎头帽百科知识2.了解虎头帽的基本构成及特征特点3.感受渐变色表现体积绘画4.学习美丽的色彩搭配教学目的白色卡纸，黑色勾线笔，水彩笔，棉花，棕色卡纸，黑色卡纸，圆规，剪刀，固体胶棒，金属笔教学工具 教学总概述 01 课前引导形态 颜色习性 拓展 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1虎头帽，是以老虎为形象的中国民间儿童服饰中比较经典的一种童帽样式，具有鲜明的特色~ 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导2它与虎头鞋，虎围嘴，虎面肚兜等成为中国儿童服饰中重要的组成部分~颜色多彩，非常好看~接下来，就让我们跟随老师，一起来学习绘画起来我们可爱的虎头帽吧~ 02制作步骤材料 安全时长目的 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-236月-23Sunday, June 18, 202310、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:29:4812:29:4812:296/18/2023 12:29:48 PM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。6月-2312:29:4812:29Jun-2318-Jun-2312、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。12:29:4812:29:4812:29Sunday, June 18, 2023 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-236月-2312:29:4812:29:48June 18, 202314、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。18 六月 202312:29:48 下午12:29:486月-2315、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2312:29 下午6月-2312:29June 18, 202316、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2023/6/18 12:29:4812:29:4818 June 202317、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。12:29:48 下午12:29 下午12:29:486月-23 You have to believe in yourself. Thats the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。? 制作步骤1首先我们运用黑色勾线笔在白色卡纸上绘画出虎头帽的外轮廓及基本装饰图案。步骤一： 制作步骤2渐变色的添加使我们可爱的虎头帽更加富有体积感。步骤二： 制作步骤3添加其他部分的颜色装饰，使我们的虎头帽色彩丰富。步骤三： 制作步骤4运用金属笔添加细节装饰并剪贴在背景纸上。步骤四： 制作步骤5添加棉花部分使我们的虎头帽更加精致，充满立体的体积美。步骤五： 制作步骤6添加毛球的装饰，细节部分的添加使虎头帽更加完整。步骤六： 制作步骤7运用深咖色添加投影部分，体积效果增倍。步骤七： 制作步骤8运用水彩笔的黑色及红色添加合适的文字。步骤八： 制作步骤9选择喜爱的水彩笔颜色简单装饰背景部分，使我们的作品更加丰富与完整。步骤九： 作品完成图 点评方向及内容:1、小朋友们画出的线条肯定流畅，生动形象地概括出了虎头帽的外形特点，同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，在画面中添加了各种装饰元素，精致又富有童趣。3、通过绘画与粘贴相结合的方法，小朋友们用创意的方法表现出了虎头帽这一主题绘画，富有美感，充满了立体与平面结合的视觉美。课堂点评 THANK YOU 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。