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- 2023-06-22 发布于四川
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《绝招》教学设计
本篇课文是一篇略读文章,讲述了小柱子和他的小伙伴们之间的故事。小柱子和小伙伴们比赛,但是小柱子没有取得好成绩,感到很羞愧。他下定决心要练出一种“绝招”,以“镇”住那些小伙伴们。在他的不懈努力下,他终于成功了,大家都对他的绝招赞不绝口,“伙伴们羡慕地竖起大拇指:“绝招,太绝了!”小柱子因此赢得了自己的面子。
这篇文章非常有童趣,小柱子这个形象非常鲜活生动。他是这个年龄段孩子的代表,很多学生都能从他身上看到自己的影子:自尊、好强、不服输。因此,学生在阅读时很容易产生情感共鸣。
文章中还蕴含着这样的道理:只要勤学苦练,就能练就一身好本领;要练,就练对自己未来发展有用的本领。这是对科
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