面向问题解决能力培养的中职机器人课程教学模式研究.pdfVIP

下载本文档

1
0
约7.96万字
约 74页
2023-06-22 发布于江苏
举报
版权申诉

面向问题解决能力培养的中职机器人课程教学模式研究.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

摘要新课程背景下，我国素质教育十分重视对学生问题解决能力的培养，并通过《教育信息化2.0行动计划》《中等职业学校信息技术课程标准》系列文件的发布，不断强调学生问题解决能力的重要性，指出学校教学应着力培养学生的问题解决能力。机器人教育在世界各国教育领域内备受关注，我国出台系列政策推动机器人教育行业的发展，且学术领域以及一线教学对机器人教学模式的研究也越来越多，然而针对中职院校学生问题解决能力的机器人教学模式研究较少。基于此背景，确定本文的研究问题：如何利用机器人教学模式提升学生的问题解