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第一章 引论 微观经济学导论课件 第一页，共三十九页，2022年，8月28日 教材及学习要求 教材： 西方经济学, 微观宏观部分/ 高鸿业主编 3版 参考书目： 《经济学》，（美）斯蒂格利茨著，1996年12月，中国人民大学出版社 《Principles of Economics》N.Gregory Mankiw[美] 曼昆/著 梁小民/译北京大学出版社 《微观经济学》（第9版），（美）曼斯菲尔德著，1999年1月，中国人民大学出版社 学习要求： 课堂讲授，课后阅读、练习，机动答疑 第二页，共三十九页，2022年，8月28日 教学内容 第一讲 导论、供需理论 第二讲 弹性与均衡价格理论 第三讲 效用理论 第四讲 生产理论 第五讲 成本理论 第六讲 市场理论 第七讲 要素供应与福利理论 第八讲 市场失灵与公共经济学 第三页，共三十九页，2022年，8月28日 第 一 章 引 论 什么是西方经济学 现代西方经济学的由来和演变 西方经济学企图解决的两个问题 本章要讨论的问题: 第四页，共三十九页，2022年，8月28日 第一节 什么是西方经济学 什么是经济学？当代社会的经济增长、资源、 贫富差距、产业结构和未来发展如何理解？ 第五页，共三十九页，2022年，8月28日 “经济学”具有广泛的含义，包括三方面内容： 第一：个人与企事业管理的经验、方法总结。 第二：对某一领域（部门）专题研究成果。 第三：经济理论的研究。 第六页，共三十九页，2022年，8月28日 微观经济学 宏观经济学 1.微观经济学的特点 Microeconomics 研究对象是个别经济单位的经济行为。（消费者、厂商） 中心理论是价格理论。（看不见的手Invisible hand ） 研究方法是个量分析。研究经济变量的单项数值如何决定 西方经济学的组成 微观经济学：以企业、家庭和单个市场作为研究对象，研究供求行为与价格之间的关系等经济行为。 解决的问题是资源配置。Resource allocation 第七页，共三十九页，2022年，8月28日 2.宏观经济学的特点Macroeconomics 解决的问题是资源利用。 中心理论是国民收入决定理论。（一只有形的手--- 凯恩斯主义） 研究方法是总量分析。 宏观经济学：研究一个国家整体经济的运行及政府运用经济政策来影响整体经济等宏观经济问题。 研究对象是整个经济。（政府的行为） 第八页，共三十九页，2022年，8月28日 3.微观经济学与宏观经济学的关系 微观经济学是宏观经济学的基础。 宏观经济学的基本假设是市场失灵，市场不完善，政府有能力。 微观经济学的本质：市场有效，市场万能 两者互相补充， 资源充分利用和资源合理配置是经济学的两个方面。 第九页，共三十九页，2022年，8月28日 4、为什么学习经济学和怎么学 目的：领会现代经济学基本思想和方法 培养对现实经济行为与现象的观察能力 训练经济分析能力 方法：定性描述——阅读理解 定量模型——计算与练习 最核心的学习方法：思考与提问 第十页，共三十九页，2022年，8月28日 考核与成绩 考核方式及成绩评定方法: 平时占30%: 按时上课(10)、参与(10)、按时完成作业(10)。 期末占70%： 闭卷考试 第十一页，共三十九页，2022年，8月28日 第二节 现代西方经济学的由来和演变 一、西方经济学说简史 2、古典经济学。 法国重农学派F.魁奈 ，1758年《经济表》。 1776年英国亚当?斯密《国富论》。 1817年英国D.李嘉图《政治经济学及赋税原理》。 1、重商主义。十五世纪-十七世纪 代表：英国托马斯?孟（曼，T.）、法国柯尔贝尔，J.-B.。 把金银看作是财富的唯一形式，认为对外贸易是获得货币财富的真正源泉，只有在对外贸易中多卖少买，才能给国家带来货币财富。 第十二页，共三十九页，2022年，8月28日 第十三页，共三十九页，2022年，8月28日 亚当·斯密 （Adam Smith） 英国古典政治经济学体系的建立者。 《国民财富的性质和原因的研究》 《道德情操论》 (1723-1790) 第十四页，共三十九页，2022年，8月28日 3.新古典经济学 剑桥学派。 19世纪末20世纪初由英国A.马歇尔创建。lfred Marshll （ 1842－1924），现代微观经济学奠基人。 边际革命、边际三杰。1870年代，英国杰文斯、法国瓦尔拉斯、奥地利门格尔几乎同时提出边际效用价值论。 马歇尔《经济学原理》1890年第一版。 马歇尔综合了边际三杰的