《Docker容器技术与应用项目教程(微课版)》教学教案(下).pdfVIP

万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 《Docker 容器技术与应用项目教程（微课版）》 教学教案（下） 教师姓名 系部专业 云计算技术应用 授课对象 课程名称 Docker 容器技术与应用 授课时间 使用教材 Docker 容器技术与应用项目教程 教学形式 计划学时 2 学时 及地点 知识目标 能力（技能）目标 素质目标 项目 5 Docker 编排与部署 5.2.3 Docker 培养学生综合运用知识分析、处 5.2.3 Docker Compose 常 Compose 常用命令 理实际问题的能力。 教学目标 用命令 项目 5 Docker 编排与部署 教学内容 5.2.3 Docker Compose 常用命令 重点： 5.2.3 Docker Compose 常用命令 解决方法： 1、 针对关键知识点进行专题辅导，教师演示 重点难点及 2、 学生技能学习与实践 解决方法 3、 阶段检查并记录，发现问题，专题辅导，启发学生实践提高 4、 抽查记成绩，教师总结点评 5、学生分析、总结经验，并按照经验修改并创新设计，从而达到能力训练与能力 拓展的目标。 教学方法 案例法、任务驱动法、鼓励创新法 教学资源 演示案例、案例素材、机房资源 时间 教 主要流程 安排 学 1．知识点引入 过 5 介绍本次课所要完成的任务，通过具体实例引入知识点。 程 2 ．案例导入 设 针对关键知识点进行讲解，分析案例，教师演示案例 5 计 1 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 3 ．案例分析 示范案例：以案例效果为例，教师细致演示分析案例的整个流 20 程。学生分析、计划，总结归纳实施要点，得到问题解决的思路