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学前儿童健康教育形成性考核册
低疾病发生率，提高健康水平。
二、填空题（每小题2分，共8分）
1. 健康教育的目的是 _______ 健康知识、建立卫生行为、改善环境。
2. 形成性考核的主要目的是使学生能够 _______ 自身的学习过程，及时调整学习计划，提高学习的质量。
3. 小组研讨的主要目的是考察学生实际应用所学理论的 _______ 。
4. 形态指标中最重要和最常用的是 _______ 和身高。
三、判断题（每小题2分，共6分）
1. 形成性考核总成绩占整个课程总成绩的30%。 （√）
2. 平时作业分为三种形式。 （×）
3. 小组研讨只安排一次。 （×）
四、简答题（每小题
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