部编版语文五年级上册《落花生》[1]-优课件.pptVIP

课程名称：九年义务教育人教版五年级上册15课《落花生》 使用目的：1、理解课文内容，学习落花生不求虚名，默默奉献 的品格，懂得人要做有用的人的道理。2、根据本文中心思想， 学习分清文章主次的方法。 设计思络：把父亲所说的这几句话作为学习该文的突破口，深入 理解父亲话的含义，从而抓住课文的重点段，深入理解课文内容， 领会全文思想感情。另外，为了突破本课教学难点，引导学生联 系生活中的所见所闻所感，把花生的品格与做人的道理联系起来， 体会作者的写作意图。 作者： 根根胡须入泥沙， 自造房屋自安家， 地上开花不结果， 地下结果不开花。 花生 作者简介 许地山（1893～1941），现代作家、学者， 字地山。小时候父亲曾以落花生作比喻教育 子女，给许地山留下了深刻印象。1921年 许地山开始创作时，就以落华生作为自己的 笔名(在古文中，“华”同“花”)，勉励自己要做 一个具有落花生品格的人。 1、课文围绕落花生讲了哪些事情？ 2、哪部分是主要内容，哪部分是次要内容？ 种、收、吃  、 谈（议）花生 花生的味美 花生可以榨油 花生的价钱便宜， 谁都可以买来吃， 都喜欢吃， 这就是它的好处 谁能把花生的好处 说出来？ 对比 花生 桃、石榴、苹果 位置 外表 印象 埋在地里 高高地挂在枝头 矮矮地长在地上 挖起来才知道 鲜红嫩绿 一见就生爱慕之心 人要做有用的人，不要做只讲体面， 而对别人没有好处的人。 写一篇关于石榴的作文 外表不好看可是很有用 皮肤粗糙，斑点多， 有疤痕。 很便宜，用皮和根 能配制中药。 制成酒，饮料，能 降血压。 我们，还在路上…… You made my day! 古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。