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OBE 教学理念下双语教学效果提升策略研究 【关键词】OBE 任务型教学法 教学策略 【基金项目】本文为2022 燕山大学双语教学课程建设项目“OBE 理 念下的《国际贸易实务》双语课程建设 JG2022SYK21”成果 即“基于学习产出的教育模式”。学者威廉姆·斯巴迪在《以结果为 基础的教育：重要的争议和答案》一书中，最早提出了“基于学习产出的” 教育模式，将其定义为“清晰地聚焦和组织教育系统，使之围绕确保学生 获得在未来生活中获得实质性成功的经验”[1]。OBE 实现了教育范式的 转换，