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附属幼儿园学前教
育宣传月给家长的一封信
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附属幼儿园学前教育宣传月给家长的一封信
尊敬的家长朋友们:
当孩子呱呱落地的那一刻起,我们似乎都自然学会了一件事,那就 “爱”。可是,您是否把握了爱的 “温度”和“尺度”,给孩子营造 “适宜的爱”的氛围了呢?我园结合学前教育宣传月系列活 动,我们向所有家长倡议:
尊重孩子,走进孩子的心灵。 把孩子当做朋友,用平等的态度和
他们交流、沟通,以赞许的眼光看待他 们,激发他们的自尊和自信。孩子需要 父母的关心,而不是无休止地唠叨;孩 子需要父母的理解,而不是无谓的指责; 孩子需要父母的鼓励,而不是无情的贬 伤。家长必须放下姿态,平等对待孩子,
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才能真正走进孩子的心灵。
倾听孩子内心的声音。
作为家长,都期望孩子发展优越, 但常会忘记一个最显而易见的道理:给孩子幸福,便是遵循孩子内心的需求, 倾听孩子内心的声音,让孩子成为行为的主人,尊重孩子的兴趣,尊重孩子对知识的渴望,而不是强加给孩子负担。
陪伴是给孩子最好的礼物。
埋头工作的您可否想到,多少次深夜回家,孩子已然睡去?多少次清晨出 门,孩子还在睡梦中?多少次答应陪孩 子玩,却一而再再而三地食言?殊不知, 您的“失陪”错过了多少孩子成长过程中的精彩瞬间。请重视与孩子在一起的时 光,作为爸爸,再忙也要每天回家吃晚 饭,每天和孩子玩一次游戏;作为妈妈, 再累也要每天给孩子拥抱,每天给孩子 讲一个故事。
理解孩子的天性,让孩子快乐成
长。
爱玩好动是孩子的天性,孩子是在精选公文范文 2
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玩耍、游戏的实践中,认识世界,认识 自己,增长技能的。家长在教育孩子时, 对其严格要求,立规矩固然很好,但要 掌握一个度,不可过分干涉孩子活动的 自由。家长们的不许这样,不许那样, 往往会让孩子无所适从,唯唯诺诺。因 此,应适当给予孩子动手的机会,让他 们在游戏和运动中,体会童年的美好, 快乐成长。
做孩子的伙伴,和孩子共同成长。父母和孩子之间应是一种平等、尊
重、关心和信任的友谊关系,和孩子一起玩耍,做游戏。针对孩子身上存在的问题,如果您用对待伙伴一样的温和方式,循循善诱,一步步地进行引导,会使孩子与您产生共鸣,孩子更乐于接受您的教导,父母也会更加了解孩子。这样共同成长的方式,家长们何乐而不为呢?
亲爱的家长朋友们,让我们携起手为孩子共同筑造一个充满“支持、理解、尊重”的爱的世界吧!让我们暂时放下手
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中的繁忙,倾听孩子内心的渴望,用心陪伴孩子,给孩子适宜的爱,大手拉小手一起成长!
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