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; 危重症患儿的抢救需要争分夺秒,因此能否及时识别危重患儿的危象,是患儿能否得到及时治疗,防止并且恶化的关键。;一、危重症患儿与一般患儿的识别;2、皮肤:
(1)是否红润或苍白、青紫、发花
(2)是否有出血点、有无瘀斑、黄疸、水肿 或皮疹等
(3)是否有压疮
3、意识状态:
凡能影响大脑功能获得的疾病皆能引起意识状态的改变:如兴奋、恐惧、不安、焦虑、抑郁及不同程度的意识障碍等。根据其程度分:清醒、嗜睡、意识模糊、瞻望、昏睡、浅昏迷、深昏迷。
;4、呼吸系统:
(1)呼吸频率、节律是否规则
(2)呼吸是否费力、有无呻吟、点头状呼吸 等,呼吸音是否有啰音
(3)吸气状态,有无吸气时凹陷,鼻扇
(4)是否有呼吸机支持或CPAP
(5)气管插管
(6)痰量、颜色、性质;5、心血管系统:
(1)心率及心律
(2)心音,是否有杂音
(3)血压、脉压差
(4)四肢循环情况(毛细血管再充盈情况)
6、胃肠道:
(1)是否有腹胀或肠形
(2)是否排便,担保是否带脓血,是否有异味
(3)是否有胃肠减压,减压液量、颜色、性质
;7、泌尿系统:
(1)尿量、颜色、性质
(2)是否有导尿管存在
(3)是否有外生殖器畸形
8、神经、运动系统:
(1)前囟是否饱满或凹陷
(2)瞳孔反应
(3)四肢肌张力高或低
(4)对刺激的反应
(5)哭声是否尖直或微弱
(6)是否有抽搐(全身或局部)
;二、几种常见危重症状的识别;(2)血压
血压取决于心输出量和体循环阻力。当心输出量降低,如果代偿性血管收缩,血压可维持在正常范围。心动过速和心肌收缩力增加将维持正常心输出量。在这些代偿机制缺乏时,就会出现低血压和休克。
低血压是晚期和失代偿的体征,即使轻度的低血压也必须快速积极治疗,否则讲发生心跳呼吸停止。;(3)体循环灌注
①脉搏评估
②皮肤:皮肤灌注减少是休克的早期体征。轻:干冷、发花;重:湿冷、花纹
③面色:轻:苍白;重:青灰
④肢温:轻:手足发凉、甲床轻度发绀;重:冷近膝、肘、甲床明显发绀
⑤毛细血管再充盈时间(CRT):轻:1—3秒;重:3秒;(4)脑
脑低灌注的临床表现取决于脑缺血的程度和持续时间。当缺血性脑损害突然发生时,有些神经受损表现先于意识丧失之前,可出现肌张力消失,全身性惊厥和瞳孔散大。
当缺血性脑损害逐渐发生,典型的神经系统表现也逐渐出现。意识改变可以表现为烦躁不安、嗜睡、神志淡漠、意识模糊甚至昏迷。
;(5)肾脏
尿量和肾小球滤过率与肾血流量呈正相关。是反映肾功能的一个良好指标,但在最初评估中不是非常有用,因为父母通常难以估计患儿近期的尿量。正常小儿平均每小时尿量是1—2ml/kg。在无肾脏疾病的患儿,每小时尿量1mg/kg常常是肾灌注差或低血容量的表现。持续尿能精确而连续的测得尿量。;2、哮喘持续状态的识别
(1)患儿烦躁不安,被迫采取端坐位。
(2)呼吸急促。
(3)喘息,呼气性呼吸困难。
(4)辅助呼吸肌收缩。
(5)肺过度通气。
(6)心动过速。
(7)出大汗(气道高反应状态);3、呼吸心跳骤停的识别、呼吸功能识别
(1)呼吸的次数或深度:一旦出现5—6次/分,几分钟内呼吸停止,往往是非肺部疾病所致,提示肺水肿、肺炎、肺不张相关的肺泡萎缩。
(2)呼吸率:单纯性呼吸急促引起代偿性呼吸性碱中毒。
(3)呼吸力学:①点头状呼吸;②鼻翼扇动,三凹征;③哼声;吸气相延长通常伴有喘息,是胸腔内气道阻塞的特征,如,毛细支气管炎、哮喘、肺水肿和胸腔内异物。;4、心血管功能的识别
(1)心率:刚开始心动过速,最终出现心动过缓。
(2)皮肤和粘膜的颜色和温度
(3)心肺功能的快速识别(评价)
(4)呼吸评价:
A.气道开放:能独立维持开放、需要调节/辅助去维持开放
B.呼吸:速率、力学、胸凹、哼声、辅助肌
C.循环:心率、血压、中央脉搏的容量/强度,周围脉搏存在/消失,容量/强度,皮肤灌注(毛细血管再充盈时间、温度、颜色、花纹);中枢神经系统灌注(反应性:清醒、对声音有反应、对疼痛有反应、无反应);肌张力,瞳孔大小。;5、急腹症
(1)阑尾炎
患儿哭闹不安,在轻拍或颠簸腹部时哭闹加剧,出现拒振、拒拍现象。同时出现发热、呕吐(初为反射性呕吐,后为胆汁性)、烦躁、倦怠嗜睡、拒食等。血象检查提示:白细胞升高,中性85%以上,C反应担保明显升高。
(2)急性肠套叠
①患儿阵发性哭闹,间歇安静。
②呕吐:早期为胃内容物,尔后有胆汁;晚期为粪渣。
③血便:起病6—8小时后,可见果酱样大便,自然排出或肛检排出。
④腹部肿块:安静时触及右下腹或右上腹、中上腹甚至左下腹可及腊肠样肿块。
;(3)小儿肠梗阻
①腹痛:起病急,开始轻
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