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大班下学期家长工作计划
一、情况分析
幼儿教育光靠教师一人收集往往是十分有限的,只有我们平时重视家长工作,努力做好家长工作,动员家长和孩子一起收集、准备,才能使我们的活动开展得更加生动、活跃。
工作中,我们发现,现在我们班的孩子已不同于以往的孩子,他们的知识已不再局限于在幼儿园学到的,他们提出的问题有时甚至连教师也回答不上来。那么,在信息社会的今天,我们就可以发动家长,让他们协助上网查阅资料,或者教会孩子如何从广播、报刊等媒体中主动获取信息资料,提高孩子的学习能力,满足孩子的求知欲望。同时,我们还体会到,在课程实施的过程中,一些家长往往本身就是现成的教育资源。
我们为了孩子的提高,充分挖掘家长资源,使家庭和幼儿园互动起来,达到共同教育幼儿的目的。那么为什么要让家长和幼儿园互动起来,我们制定了一下目标和措施:
二、家长工作的目标
1、加强与家长的直接联系,做到“因人而宜”。针对不同家长的实际情况,采取不同的联系方式,让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平时自己接送孩子的家长,加强平时的交流,孩子的点滴进步、出现的问题等,让家长第一时间知道,以期家园配合,获得好的教育效果;而对于那些很少来园接送孩子的家长,则采取电话交流、家园联系册联系的方式,并让其隔一段时间能来园一次,通过和老师的直面交流,真实地了解孩子的情况。
2、由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依赖,所以,特别要求家长在家里一定要给与宝宝动手的机会。
3、结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。
4、引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的情况及特点出发,关注孩子在自身基础上所获得的发展,不要盲目地横向比较。
大学工作计划 篇1
时光飞逝,这一学期所有的学习和工作都即将要告一段落。仔细一下自己担任团支书以来的所做所问所学所思,从工作中也体会到了许多人生的哲理,也是颇有感慨。
想起当时竞选团支书时对团支书的工作一点也不了解,只凭着一腔热情到现在渐渐熟悉适应了这份工作,真觉得时间过得好快,在这一学期里不能说尝了多少苦头,只能说团支书的工作实在是没有想象中的那么好做。虽说只当了半学期的团支书,但我也总结出了几点我对团支书这份工作的认识,同时也是对自己工作不足的检讨。
一、不要过份高估自己的能力,有些事情需要班干团干一起帮忙。
记得第一次搞团日活动,虽说老师说回去可以跟班干一起商量,但那次我没有照做,从活动的目的,预期目标,过程环节,一步步的策划都是我一个想的,直到整个活动都策划好了,我才安排班干的任务。那段时间过的很累,每天想着可以向谁借电脑,好几次等别人不用电脑了再通宵搞策划,只要没有课就去打印室,总觉得什么事都可以自己解决,其实现在才知道错了,有些事可以请班干帮忙的,人多力量大,所以吃了一次亏后我知道要学会信赖别人,必要时要学会向别人求助。
二、团支书的工作和班长不同,更要有无私奉献的品质。
班长做的事都是同学看在眼里的,会代表班级接受很多荣耀,相比之下团支书的工作有时是不为人知的,正如团日活动,班上的同学也许只会关
注这个活动好不好玩,不会知道准备一个活动需要策划,总结,收集材料做成ppt,也许当你熬夜作活动总结时班上的同学还认为团支书的工作很少,没什么忙的,所以这就需要一个好的心态,只要是为班级好的事都要做,不管被不被人所知。
三、团支书也要积极处理班级事务。
虽说团支书是团干,但也是班级中的一员,班委中的一员,有义务帮班长的忙,这学期前段时间我做的还可以,有时和班长一起出席班长会议,帮他减轻负担,但团日活动搞好后对班级事情没有以前那么积极,所以我希望下学期有所改正。
虽然有不足,但能认识到不足也是一种收获,同时半学期的锻炼也使我能力提高不少,第一次团日活动虽然说搞的不是那么的好,但能够申请最佳团日活动已经是对我工作的认可与鼓励。最值得我高兴的是上周的团活动登石朋山办的出乎意料的成功,同学的反映都很好,虽然这个季节山上风景不多,但我们的活动安排很丰富,同时登山过程中互帮互组增进了同学之间的感情,所以我相信我们下学期的活动一定会越办越好。
无论下学期团支书的工作有多忙,我都会坚持,既然选择当团支书就一定要认真的把工作做好。改掉这学期工作中的不足,调整好心态,我相信我们班的团活动会越办越好,同时我也能把团支书这份工作越做越好。
大学工作计划 篇2
在新一届的成员共同努力下,按照我们职协人的规划认真的完成了每项实践活动,大家不仅体会到了集体的温暖也享受到了成长的喜悦。20xx年上半年度协会工作将不断充实和完善,在不断践行的过程中检验和夯实协会的发展观念,积累协会自身的文化。
本学期活动目标
协会本届发展主题: 加强学习 务实交流 主动参与 争取收获
活动目标: 调动会员学习积极性
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