武汉版生命安全教育二年级 第32课《远离游戏危险》课件.pptxVIP

《远离游戏危险》武汉版生命安全教育二年级第32课教学目标3.2.1.了解游戏的危险，让我们学会远离危险。懂得远离游戏危险的重要性。通过学习知道游戏中存在危险。新知导入新知导入一、做一做游戏：捉迷藏游戏开始，捉人者背对其他参加者，然后倒数100下，其他人在规定的范围内隐藏 好。倒数结束后，捉人者通知其他人(如“我来了!”),便开始寻找。在规定的时间内，如果捉人者把隐藏的小朋友全部找到，捉人者就赢了;如果没有全部找到，隐藏的小朋友就赢了。不到危险地点玩游戏新知导入不到危险地点玩游戏二、说一说1、躲藏者分别说说自己在游戏中选择的隐藏地点是哪里，为什么会选择这个地方。新知讲解二、说一说2、下面这些地方适合做隐藏地点吗?为什么?答：不适合。因为不确定洞内情况，很危险。新知讲解二、说一说2、下面这些地方适合做隐藏地点吗?为什么?答：不适合。因为贴了禁止进入的标志，很危险。新知讲解二、说一说2、下面这些地方适合做隐藏地点吗?为什么?答：不适合。因为房顶容易失足掉落，很危险。新知讲解二、说一说2、下面这些地方适合做隐藏地点吗?为什么?答：不适合。因为施工现场容易有东西掉落，很危险。新知讲解二、说一说2、下面这些地方适合做隐藏地点吗?为什么?答：不适合。因为树林中存在未知的危险因素。新知讲解二、说一说2、下面这些地方适合做隐藏地点吗?为什么?答：不适合。因为芦苇中存在未知的危险因素，而且水边也很危险。新知讲解游戏要注意选择安全的场所。远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区，不要进入枯井、地窖、防空设施;避开变压器、高压电线，不要攀爬水塔、电线杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(河、潭、塘、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。新知讲解不玩危险游戏一、做一做体验危险游戏：叠罗汉。在老师指导下，分组尝试2~3人轻缓有序地叠压在身上的感受。新知讲解不玩危险游戏二、说一说1、压在最下面的同学分别说说自己的感受。玩这样的游戏会有什么严重后果?新知讲解不玩危险游戏二、说一说1、答：最下面的那个人就像踩踏事故。严重的肋骨骨折，窒息都有可能。新知讲解踩踏事件发生的原因往往是前面的人不慎摔倒，后面的人由于推挤而不断地叠压在前面的人身上，最后，下面的人因重压而受伤或窒息死亡。小贴士下图里他们做得对吗?有什么危险?我们能玩这样的游戏吗?新知讲解答：做得不对。不断地叠压在前面的人身上，最后，下面的人因重压而受伤或窒息死亡。不能玩这样的游戏。下图里他们做得对吗?有什么危险?我们能玩这样的游戏吗?新知讲解答：做得不对。铅笔和尺子会在无意中对身体造成伤害。追逐打闹的过程也容易在桌椅旁边磕碰。不能玩这样的游戏。下图里他们做得对吗?有什么危险?我们能玩这样的游戏吗?新知讲解答：做得不对。从楼梯扶手滑下会摔倒造成骨折。不能玩这样的游戏。下图里他们做得对吗?有什么危险?我们能玩这样的游戏吗?新知讲解答：做得不对。这些错误的姿势都可能会导致小孩受伤，导致小孩出现骨折等危害。不能玩这样的游戏。你还知道哪些游戏是有危险的?我们应该怎么做?新知讲解答：玩火，点燃一些东西。乱摸电器开关、电源。我们应该听老师家长的话，杜绝不听话造成的危险伤害。新知讲解小学生年龄小，认知 能力弱，自控能力差，且喜欢模仿，好奇心强。有的同学喜欢模仿大人的动作或影视、书本里的情节进行游戏，却不知道有很多动作是非常危险的。还有些游戏超出了儿童的身体和心理 承受能力，也不能随意进行。课堂练习遵守游戏规则下面的游戏或比赛中分别需要遵守哪些规则?如果没有遵守规则，会有什么后果?课堂练习遵守游戏规则下面的游戏或比赛中分别需要遵守哪些规则?如果没有遵守规则，会有什么后果?游戏规则：1.玩滑滑梯时，先要用手扶着滑滑梯两边的扶手， 从台阶上爬上去， 坐好后再往下滑。 2.一个一个从楼梯走上去；坐稳后头朝上往下滑。3.人多时要排好队等前面的小朋友先滑下去，然后再自己滑，在等的时候不推也不挤。后果：1.摔倒导致骨折，摔伤。2.出现踩踏事故。课堂练习遵守游戏规则下面的游戏或比赛中分别需要遵守哪些规则?如果没有遵守规则，会有什么后果?课堂练习遵守游戏规则下面的游戏或比赛中分别需要遵守哪些规则?如果没有遵守规则，会有什么后果?游戏规则：1、在秋千荡到底部时，人站起。2、秋千荡到高点时，人蹲下。3、秋千回到底部，人处于蹲下的状态。然后人站起，回到1的状态。3和1相比，因为人蹲下，重心降低，释放了一部分势能，从而3中秋千的速度会比1快一点，秋千就能越荡越高。后果：1.摔倒导致骨折，摔伤。课堂练习遵守游戏规则下面的游戏或比赛中分别需要遵守哪些规则?如果没有遵守规则，会有什么后果?课堂练习遵守游戏规则下面的游戏或比赛中分别需要遵守哪些规则?如果没有遵守规则，会有什么后果?游戏规则：1、头尾两人有序衔接。2、有序