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滔滔黄河的教学设计(湘教版初二地理) 资源、环境保护等方面的重要性，了解黄河的基本概况和特征。通过多媒体辅助教学和讨论，学生初步掌握了读图和分析河流特征的方法。 在课堂上，教师通过漫画《“母亲河”病了！》创设情境，吸引学生注意力，提出问题，调动探究兴趣。学生通过感性认识黄河在水资源、环境保护等方面的重要性，了解黄河的基本概况和特征。教师出示导学资料，让学生理性认识黄河的“病况”和“病因”，讨论学习河流一般要从哪些方面入手，归纳黄河上中下游的特征，并通过世界多沙河流比较，让学生对黄河的含沙量有更深入的了解。 通过多媒体辅助教学和合作探究学习，学生初步掌握了读图和分析河流特征的方法，感悟黄河存在