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精品文档 工作,状态,总结,反思 自我工作反思 工程部—××× 根据公司近期出现的个别员工执行 力差、工作效率低以及部门之间配合意识差等问题，现对自 己工作进行反思，具体情况如下： 1、执行力：在日常工作中严格按照工程管理规范要求 进行检查施工，但有时也对施工队要求不严，出现问题；犹 如安全防护、现场卫生等问题；工作不够深入，工作上不够 扎实，规范上不够细致。由于日常的工作情况已大致掌握， 工作一直侧重于传达，安排，落实，主观上认为这就是工作 重点，如果对实施过程做的更细致，有些事情会达到更好的 效果，也导致有些深层次的问题不能全面掌握。 2、工作效率：在日常工作有时会出现与施工单位沟通 不够，心态有时较为浮躁，不能平心静气解决问题；主要原 因是履行职责不到位，缺乏责任感，对待工作不够努力，不 够细，工作完成后未能做进一步检查，工作质量得不到保证， 甚至做无用功，工作效率低。 3、部门配合上：工程部作为公司后勤部门，主要为各 车间及部门服务，但我在服务上做的不够好，全局意识不够 强，做事只从本身工作出发，在工作中有时带有个人情绪， 没有全身心投入工作，在服务上不够精细，处理问题太表面。 出现以上问题主要是自己缺乏责任感，对待工作不努 2016 1 / 5 精品文档 力；责任意识，大局意识不够强，忽视了工作的积极性、主 动性、创造性，有一种知足于现有水平的思惟。 在今后的工作中我一定 要进一步改进工作作风，要努力做到善于克服消极思维，破 除暴躁情绪；加强自身建设，努力学习本职工作需要的专业 知识和业务技能，精益求精工作手段和工作方式，自我加压 始终保持积极向上的精神状态，高标准严要求，做好本职工 作。 工作反思 开学已经两个月了，在这两个月里，我班的教育教学 取得了一定的成果但也存在许多不足，现将这两个月的工作 进行如下小结。 一、行为习惯方面： 在开学初小朋友们的各种常规行为散漫无序，因此在 这两个月中我主要是抓学生的常规习惯的教育，通过了这二 个月的学习和教育，各方面的常规都了进步，表现在课堂上 能够提前准备上课的学具，知道了回答问题要举手，如果大 声喊叫老师不仅不让回答问题甚至还要批评，知道了早晨来 了要把作业交给组长，下课了要及时收拾桌面。作为科任教 师，不仅规范学生的课堂行为，对于其他方面，也积极配合 班主任做好常规养成教育，特别是排队上间操，小朋友们都 好了许多，卫生习惯也有了不小的进步。午休秩序也有了明 2016 2 / 5 精品文档 显的进步，常规教育是教学的有力保障，行为习惯的养成促 近课堂变得更加有序高效。 二、教育教学方面： 面对刚入学的孩子，作为一年级的老师，首先要熟悉 幼儿园的教学情况，从而适当地安排阶梯，让学生尽快适应 新的学习环境。 在教学方式上，尽量让学生多参与课堂活动，成为学 习的主体，讲述，引导要生动，做到能吸引学生。我们的孩 子在看动画片的时候，注意力特别集中，在教学时，要多运 用多媒体课件。尤其是学生刚进入小学，对于基本的生字还 不认识的情况下，做各种数学习题，我们作为老师，要尽可 能耐心的把每题题目耐心细致的多读几遍。有时候，即使我 们读了好多遍，学生还是不能很好的理解，主要是因为注意 力没有集中，我虽然有点急躁，但是面对他们天真无知的脸， 傻傻的笑意，还是耐下心来，一点一点的给他们讲解。一边 一边不厌其烦的讲述，学生还是理解了，看着他们做起题目 来，即使错了不少，但似懂非懂的神情，做完以后的兴奋和 高兴，我也情不 自禁的高兴起来。数学是具体的，又是抽象 的，兴趣是最好的老师。课上我努力调动学生学习的积极