语文S版五年级语文下册《战风车》教案教学设计和反思.docxVIP

语文S版五年级语文下册《战风车》教案教学设计和反思 一、谈话激趣，“风车”入文 今天我们要看的是一部外国名著《堂吉诃德》的一个片段——“战风车”。请大家谈谈对风车的了解。接着，出示欧洲风车图片。让学生提出困惑的问题。 二、初读课文，整体感知 让学生生默读浏览，梳理小说人物及身份。然后出示人物名称及身份，帮助学生读通读顺人物名称，并板书主人公名：堂吉诃德。生再次默读课文，梳理主要事件。 三、细品语言，交流对堂吉诃德的认识 让学生谈对堂吉诃德的表面认识，并引导学生细读课文，找出能反映堂吉诃德性格的语句，并在旁边写出自己的体会。 在这篇文章中，老师提出了几个问题，让同学们谈论堂吉诃德的