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回家教案六篇 回家教案范文1  课堂提问是指在上课的时间，老师对同学的提问和同学对老师的提问，这里我们主要讨论的是老师对同学的有效提问。美国闻名教育学家加里?鲍里奇说：任何口头的说法或者手势，只要引起了同学的回应或者回答，就被看作是问题。 使提问有效深刻的途径之一就是落实到书面，即实行学案形式。  学案是以课程标准为准绳，以同学现有学问水平为基础，以培育同学主动学习、创新学习、自主进展为目标，经过老师集体备课制定的指导同学主动构建学问的学习方案。学案导学以老师的学习方法指导为主导，以同学的自主学习为主体，师生通过学案共同合作完成教学任务的一种教学模式。美国心理学家和