小学美术《色彩拼贴画》优质课教案、教学设计.docx

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小学美术《色彩拼贴画》优质课教案、教学设计 1.教材分析:本课教学内容强调利用生活中的小物件,如大小、形状、色彩和纹理等,通过拼摆制作出奇特的画面。在操作过程中,教师要引导学生把自己平时在生活中的细致观察和审美感受,以艺术的形式进行创造表达。学生需要根据小物件本身的特点,掌握简单的拼摆、组合、剪切和粘贴等技术,并学会思考运用什么样的小物件来制作画面的哪个部分,体会各种造型活动的乐趣。 2.学情分析:三年级学生已经具备一定的拼贴画制作基础,好奇心和表现欲望强烈,希望得到老师的表扬和鼓励。通过巧妙联系生活,教师可以为同学们打开想象的翅膀,使学生感受到创造美的乐趣,并培养学生耐心细致的学习习惯,提

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