备考2023年中考科学二轮复习-生命科学_生命的延续和进化_花的结构.docVIP

备考2023年中考科学二轮复习-生命科学_生命的延续和进化_花的结构.doc

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备考2023年中考科学二轮复习-生命科学_生命的延续和进化_花的结构 花的结构专训 单选题: 1、 (2019杭州.中考模拟) 如图是某兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时,绘制的a、b两朵黄瓜雌花生长发育期间果实体积变化曲线,下列叙述与曲线不符合的是(?? ) A . 曲线a是子房发育的结果 B . 曲线b可能是没有授粉造成的 C . 在A处花冠、花萼等逐渐凋落 D . 在A处时受精卵发育成黄瓜的种子 2、 (2019杭州.中考模拟) 又快到吃枇杷的季节,平头大红袍、宝珠、夹脚、软条白沙等都是塘栖枇杷的优良新品种。在气候和土壤等条件相同时,若以人工授粉的方式将平头大红袍的花粉,传播到软条白沙的柱头上成功实现杂交,则下列关于此枝条上长出的枇杷味道的说法正确的是(?? ) A . 类似于平头大红袍 B . 类似于软条白沙 C . 平头大红袍和软条白沙的混合味道 D . 与平头大红袍和软条白沙的味道无相关性 3、 (2019吴兴.中考模拟) 我市许多道路旁种上了晚樱。其花大而芳香,盛开时繁花似锦,是著名的观赏植物。下列有关晚樱的说法错误的是(?? ) A . 根吸收的水是由导管输送的 B . 晚樱属于被子植物 C . 果实是由子房发育而成的 D . 晚樱花属于营养器官 4、 (2019杭州.中考模拟) 下列选项中,能构成如图所示包含关系的是(???? ) A . Ⅰ雌蕊、Ⅱ子房、Ⅲ胚珠 B . Ⅰ树皮、Ⅱ表皮、Ⅲ韧皮部 C . Ⅰ放热反应、Ⅱ浓硫酸溶于水、Ⅲ呼吸作用 D . Ⅰ骨骼、Ⅱ骨骼肌、Ⅲ骨连结 5、 (2018嘉兴.中考模拟) 嘉兴风桥水蜜桃皮薄、汁多、味甜深受大家喜爱,如图所示为桃花结构示意图,下列说法不正确的是(?? ) ? A . 图中①和④的结构构成雌蕊 B . 图中②和③的结构构成雄蕊 C . 水蜜桃食用部分是由图中⑤发育而来 D . 图中的⑥受精后将发育成种子 6、 (2017绍兴.中考模拟) 用右图所示的概念示意图表示下表中物质或概念的从属关系,其中不正确的是(??? ) X Y Z A 红细胞 血浆 血液 B 卵细胞 胚珠 子房 C 氧化物 化合物 纯净物 D 太阳系 银河系 宇宙 A . A B . B C . C D . D 7、 (2017宁波.中考模拟) 许多不同品种的桃树生长在一个果园里,开花时相互传粉,但这些果树年年照样结着各自口味不同的果实,而没有因互相穿粉改变口味,原因是(??? ) A . 桃的雌蕊不接受其它植物的花粉 B . 只进行了传粉,而没有完成受精 C . 传粉受精并不能改变果肉细胞的基因组成 D . 传粉受精并不能改变种子细胞的基因组成 8、 (2019宁波.中考真卷) 下列说法正确的是(?? ) A . 保持教室清洁与通风属于预防传染病中的保护易感人群 B . 解剖一朵花,观察其结构,在子房内看到的白色小颗粒是花药 C . 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,有利于进行气体交换 D . 运动时骨骼肌产生热量增加,皮肤血管血流量增加,不利于散热 9、 (2016丽水.中考真卷) 解剖一朵花,观察其结构,在子房内看到的白色小颗粒是(? ) A . 柱头 B . 胚珠 C . 花药 D . 花粉 10、 (2020湖州.中考模拟) 西瓜堪称“瓜中之王”,瓜瓤脆嫩,味甜多汁,含有丰富的矿物盐和多种维生素。下列有关说法正确的是( ???) A . 西瓜属于被子植物,胚乳提供种子萌发所需的养料 B . 在结构层次上,西瓜属于器官,瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的 C . 在西瓜迅速膨大的季节,植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中 D . 西瓜中含有丰富的矿物盐和多种维生素,这些营养物质都是西瓜根从土壤中吸收的 11、 (2020天台.中考模拟) 天台后岸村水蜜桃因皮薄、汁多、味甜深受大家的喜爱。下列有关桃子的说法,正确的是(??? ) A . 桃子汁多味甜,营养丰富,属于营养器官 B . 桃子的种子是由桃花结构中的胚珠发育而来 C . 桃子中的有机物是通过根从土壤中吸收而来 D . 桃子的形成需要经历的过程依次为开花、受精和传粉 12、 (2020永嘉.中考模拟) 近年来永嘉各地新建许多草莓、葡萄采摘园,供人们采摘。草莓、葡萄等水果是由花的哪部分结构发育而来(??? ) A . 胚珠 B . 珠被 C . 子房 D . 子房壁 13、 (2020仙居.中考模拟) 流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是(??? ) A . 外界空气进人肺部:鼻→喉→咽→支气管→气管→肺 B . 尿液的形成和排出:肾脏→尿道→膀胱→输尿管→体外 C . 食物通过消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 D . 果实和种子的形成:植株生

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