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国培校本研修总结六篇 国培校本研修总结范文1  虚拟和现实相结合的管理共同体的构建  以网络平台为主体的中学校老师远程培训，构建一个务实、有责任感、懂培训的管理团队，这是实现培训有效性的一个关键点。对各级老师远程培训而言，这个管理团队，在市级层次就是由市级总管理员、市级各学科班主任组成的管理团队和由市级学科专家组成的辅导员团队；在县级，就是由各区县培训机构和遴选的区县各科班主任组成的管理团队和区县学科辅导老师组成的辅导老师团队；详细到一个学校，则是由学校管理团队组成的校点班主任，骨干老师担当的学校辅导员。这不同层级的管理团队和辅导团队，对进行远程培训的中学校老师而言