地球的圈层结构高中地理中图版（2019）必修第一册.pptxVIP

第一章 宇宙中的地球第二节 地球的圈层结构课程标准运用示意图，说明地球的圈层结构。学习目标1.了解地震波的传播特征及其在划分地球内 部圈层方面的应用2.掌握地球内部阁层的划分方法及图层特点3.了解地球外部團层的组成及意义探索 盒子里面是什么？ 盒子里面是什么?1.请者师提前准各三个外表完全样的营封小盒子，并在盒子里面分别装入英乓球、小石和橡皮泥。2.请同学们通过摇尼。手感、 听音等方式推测盒子里装的可能是什么物品，并说明依据。思考：1.如果请你研究地球内部的信息，这个小实验的模拟对你 有什么启发? 2.查找资料，看看科学家为了了解地球内部的信息，采用 了哪些探测方法?①学生可能会利用多种办法，如称重、摇晃等进行猜测。 主要手段是借助摇晃盒子，根据盘子内物体与盒子之 间碰撞的声音信息进行分析；②地理学家和地质学家主要是根据地震波在地下传播过。导入新课思考：啄木鸟是如何知道哪种树生病了？通过用嘴敲击树木发出的声音来判断，实心树和空心树木发出的声音是不同的思考：如何在水果店挑西瓜？通过地震波的传播情况推测用手敲击西瓜，听听西瓜发出的声音思考：医生如何检查病人体内病情？B超，是用超声波进入人体内，通过不同组织对声波的不同反射特性，从而测量体内不同组织或同一组织内部不均一状态的设备。19世纪，法国有个科幻小说家凡尔纳，他写了许多地理科幻小说，其中《从地球到月球》幻想发射一