提高小学生朗读能力的课题研究1.docxVIP

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提高小学生朗读能力的课题研究1 提高小学生朗读能力的研究 问题:如何提高小学生的朗读能力? 目标:通过语文教学中的朗读教学,培养和训练小学生的朗读能力,增加对文章内容、语言文字、主题意境的理解,积累大量的语言素材,提高学生的整体语文素养,为学生今后的语文学习打下良好的基础。 阶段性目标: 1. 低年级段:要让学生读得正确、流利、有感情。 2. 中年级段:中年级孩子较低年级已具有一定理解力和对语言的初步感受力,能够很好地接受和领会老师的要求,能根据老师的指令来完成学生任务。 3. 高年级段:能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。充分地读熟、读透以后引导学生体会文章的语言美,从整体上把握文章脉

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