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挑山工教学方案设计
1、了解挑山工登山的路程比游人多一倍，却反而先登上极顶的原因。懂得干什么事都要一心向着目标，步步踏实，一个劲儿往前走，学习挑山工不停攀登的精神。
2、运用抓住表达中心的句子来领悟课文中心思想的方法，培育领悟中心思想的力量。
重点难点：
1、随一位挑山工登泰山，解开心中迷惑之谜是本文的重点段落。了解课文是分几层意思来表达中心的，从而理解悟出的哲理，懂得是怎样把这个哲理一步一步有条理地表达出来。
2、理解课文中含义深入的句子，进一步领悟课文的中心思想。
教学时间：二课时
教学过程：
第一课时
一、导入
出示课题
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