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情绪万花筒-心理健康教案 第六课情绪万花筒 教学目标： 1. 让学生认识到情绪的稳定性对身心健康的重要性。 2. 帮助学生学会分析自己的情绪，并掌握调节情绪的方法。 重点： 让学生认识到情绪的稳定性对身心健康的重要性。 难点： 学会分析自己的情绪，能够调节自己的情绪。 教法： 讲解法、讨论法、表演法 教具： 图片、资料卡 教学流程设计： 一．教学导语 在我们的日常学习和生活中，每个人都会遇到不愉快的事情，这时，我们就要学会调节自己的情绪。这节课我们来学习第六课《情绪万花筒》。 二．教学内容 （一）心灵花园 1. 通过三个情景故事，让学生思考人物的情绪反应，并分析产生这些情绪的原因。 2. 引