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- 2023-06-26 发布于四川
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读《幼儿园教育指导纲要》有感
为了更好的理解幼儿教育,开展幼儿工作,了解幼儿的特点,组
织和实施教育活动,促进幼儿健康成长,促进教师的专业成长,我认
真阅读、学习了《幼儿园教育指导纲要》。
《幼儿园教育指导纲要》 是注重培养幼儿创新精神、 实践能力及
全面发展,结合幼儿园课程, 解决教育实际问题; 突出基本素质教育,
体现潜移默化和能力迁移; 创设贴切教育环境, 倡导幼儿主题性学习。
作为幼儿园教育教学指导性文件的 《纲要》,使幼儿教育既有章可循,
又有较大的自主空间。当然也给幼儿教师提出了更高的要求。
本纲要分总则、 教育内容和要求、 组织与实施和教育评价这四个
部分。它从制定本纲要的 目的出发, 阐述了幼儿园教育在幼儿学校教
育和终身教育的重要性。是一个奠基阶段 ,从这里 ,让我更加清楚 的
认识到 ,作为一名幼儿教师的责任之重大。 在第二部分教育内容与要
求 中,它把 内容划分为语言 、科学、社会 、艺术 、健康这五个领域 ,
分别向我们介绍 了每个领域所达到的 目标,
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