七年级数学下册专题2.1 相交线与平行线六类必考压轴题.docxVIP

PAGE 15 专题2.1 相交线与平行线六类必考压轴题 【人教版】 1．（2022秋·辽宁大连·七年级校考期末）直线AB，CD相交于点O，OF⊥CD于点O，作射线OE，且OC在∠AOE的内部． (1)当点E，F在直线AB的同侧； ①如图1，若∠BOD=15°，∠BOE=120°，求∠EOF的度数； ②如图2，若OF平分∠BOE，请判断OC是否平分∠AOE，并说明理由； (2)若∠AOF=2∠COE，请直接写出∠BOE与∠AOC之间的数量关系． 2．（2023春·七年级课时练习）如图，直线CD，EF相交于点O，射线OA在∠COF的内部，∠DOF=13∠AOD (1)如图1，若∠AOC=120°，求∠EOC的度数； (2)如图2，若∠AOC=α（60°α180°），将射线OA绕点O逆时针旋转60°，到OB， ①求∠EOB的度数（用含α的式子表示）； ②观察①中的结果，直接写出∠AOC，∠EOB之间的数量关系． (3)如图3 ，0°∠AOC 120°，将射线OA绕点O顺时针旋转60°，到OB，请直接写出∠AOC，∠EOB之间的数量关系． 3．（2022秋·湖南株洲·七年级统考期末）如图1，点O为直线AB上一点，过点O作射线OE，使∠BOE=40°，将一个三角板的直角顶点放在O处，一边OC在射线OA上，另一边OD在直线AB的上方．将图1中的三角板绕点O顺时针旋转： (1)如图2，当OC旋转到OE的反向延长线上时，∠AOC=______； (2)如图3，当OD平分∠AOE时，求∠BOC的度数； (3)若OC在直线AB上方，∠BOC=α，请直接用含a的式子表示∠DOE． 4．（2022秋·重庆潼南·七年级统考期末）如图，点O是直线AB上一点，在直线AB的上方作射线OC，使∠BOC=30°，将一个直角三角板DOE的直角顶点放在点O处（注：∠DOE=90°），且直角三角板DOE始终保持在直线AB的上方． (1)如图1，若直角三角板DOE的一边OD在射线OA上，则∠COE的度数=______； (2)如图2，若直角三角板∠DOE的边OE在∠BOC的内部．当OE平分∠BOC时，试判断OD平分∠AOC吗？并说明理由． (3)若∠AOD=4∠COE，求∠BOE的度数． 5．（2022秋·七年级课时练习）一副直角三角板按如图1所示的方式放置在直线l上，已知AB=160，BC=80，点P以每秒2个单位长度的速度沿A→B→C的路线运动；同时，三角板ADE（含45°）绕点A顺时针旋转，速度为每秒3°，当点P运动至点C时，全部停止运动，设运动时间为t秒．图2是运动过程中某时刻的图形． (1)当点P到达点B时，△ADE转动了 　 　°． (2)当0＜t＜60时，若∠FAE与∠B互为余角，则t=　 　． (3)在运动过程中，当t＝　 　时，使得AE、AD、AB三条射线中，其中一条是另外两条射线夹角（小于180°）的角平分线． (4)当△ACP的面积大于△ABC面积的一半，且△ADE的边所在直线与直线AB的夹角为90度时，直接写出：所有满足条件的t的取值之和为? 　 　． 1．已知，AB∥CD，F、G分别为直线AB、CD上的点，E为平面内任意一点，连接EF、EG． (1)如图（1），请直接写出∠AFE、∠CGE与∠FEG之间的数量关系． (2)如图（2），过点E作EM⊥EF、EH⊥EG交直线AB上的点M、H，点N在EH上，过N作PQ∥EF，求证：∠HNQ=∠MEG． (3)如图（3），在（2）的条件下，若∠ENQ=∠EMF，∠EGD=110°，求∠CQP的度数． 2．已知直线AB∥CD，点P，Q分别在直线AB，CD上． (1)如图①，当点E在直线AB，CD之间时，连接PE，QE．探究∠PEQ与∠BPE+∠DQE (2)如图②，在①的条件下，PF平分∠BPE，QF平分∠DQE，交点为F．求∠PFQ (3)如图③，当点E在直线AB，CD的下方时，连接PE，QE．PF平分∠BPE，QH平分∠CQE，QH的反向延长线交PF于点F．若 3．已知：AB∥CD，E、G是AB上的点，F、H是CD上的点， (1)如图1，求证：EF∥ (2)如图2，EN为∠BEF的角平分线，交GH于点P，连接FN，求证：∠N=∠HPN-∠NFH； (3)如图3，在（2）的条件下，过点F作FM⊥GH于点M，作∠AGH的角平分线交CD于点Q，若FN平分∠DFM，且∠GQH比∠N的13多3°，求∠AEF 4．已知：直线AB∥CD，点M、N分别在直线AB、直线CD上，点 ?? (1)如图1，请写出∠AME、 (2)如图2，利用（1）的结论解决问题，若∠AME=30°，EF平分∠MEN，NP平分∠ENC，EQ∥NP，求 (3)如图3，点G为CD上一点，∠AMN=m∠EMN，∠GEK=m∠G