华师大版数学八年级下册第十八章《 平行四边形的性质（第1课时）》课件.pptVIP

华东师大版八年级（下册）第18章 平行四边形18.1 平行四边形的性质（第1课时）平行四边形的性质 学习目标课堂小结巩固练习例题讲解回顾思考学习六步曲探究新知 学习目标 1、探索并掌握平行四边形的性质.2、能够灵活运用平行四边形的性质解决问题. 将一张纸对折，剪下两张叠放的三角形纸片。将它们相等的一组边重合，得到一个四边形。动手操作 定义两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。ABCD 如上图，平行四边形ABCD，记为“□ABCD”, 读作“平行四边形ABCD”, 其中线段AC, BD称为对角线。表示方法平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线。 做一做如下图，将□ABCD绕顶点D旋转180°ABCDE (A)F (B)G (C)再将□ DEFG平移，方法演示如下：AB=EF, CD=GDBC=FG, AD=ED∠A=∠E∠B=∠F∠C=∠G∠ADC=∠EDGAB= GD, CD= EFBC= ED, AD= FG∠A=∠G∠B=∠EDG∠C=∠E ∠ADC=∠FAB=CDBC=AD∠A=∠C∠B=∠ADC 平行四边形的性质 平行四边形的对边相等 平行四边形的对角相等ABCDBC = AD， AB = DC∠B =∠D，∠A =∠CO 例题：已知: 平行四边形ABCD，BD为对角线(如图)∠A=70°, ∠BDC=30°, AD=15, 求: ∠C, ∠ADB的度数, 并求BC边的长. ABDC)解： ∵□ABCD ∴∠C=∠A=70°∠ADC=180°- 70° = 110°又∵ ∠BDC=30°∴ ∠ADB = 80°而 BC = AD = 15 练习一 填空题 1. 在□ABCD中, ∠A=65°, 则∠B= °, ∠C= °, ∠D= °. 2. 在□ABCD中, AB+CD=28cm. □ABCD的周长等于96cm, 则AB= , BC= , CD= , AD= . ADBC1156511514cm34cm14cm34cm 练习二 判断题⒈平行四边形的两组对边分别平行。 （ ）⒉平行四边形的四个内角都相等。 （ ）⒊平行四边形的相邻两个内角的和等于180° （ ）⒋□ABCD中,如果∠A=30°，那么∠B=60° （ ）√×√× 练习三 已知平行四边形ABCD中, ∠1=15°, ∠2=25°,且AB=5cm，AO=2cm，求∠DAB和∠ABC的度数，并找出长度分别为5cm和2cm的线段. ADBCO))12解: ∵在□ABCD中，AB∥DC ∴∠ABD＝∠1= 15° ∴∠ABC＝15°+ 25°= 40 ° 则∠DAB＝180°- 40°= 140 ° 而 DC=AB= 5cm, CO=AO= 2cm . 练习四 在□ABCD中, ∠A=3∠B, 求∠C和∠D 的度数 . BCAD解: ∵在□ABCD中, AD∥BC ∴∠A+∠B= 180° 又已知 ∠A=3∠B 则 3∠B +∠B= 180° 解得：∠B= 45°, ∠A=3×45°=135 ° 所以 ∠C=∠A=135 °, ∠D=∠B= 45° 练习五 已知平行四边形ABCD的周长为60cm，两邻边AB，BC长的比为3：2，求AB和BC的长度 . ABDC解：∵在□ABCD中, 对边相等 又∵□ABCD的周长为60cm. ∴AB + BC=30cm 又AB：BC=3：2，即AB=1.5BC 则 1.5BC + BC=30 , 解得 BC=12 (cm) 而 AB=1.5×12=18 (cm) 练习六 □ABCD中, ∠DAB:∠ABC=1:3 , ∠ACD= 25°,求∠DAB, ∠DCB和∠ACB的度数 . CABD)解：∵在□ABCD中, 相邻内角互补 又∵ ∠DAB:∠ABC=1:3 ∴ ∠DAB= 45°, ∠ABC=135° 又∵ □ABCD中，对角相等 ∴ ∠DCB =∠DAB=45° 而∠ACB=∠DCB-∠ACD= 45°- 2