部编版八年级语文下册第六单元课外古诗词原文+译文.docx

部编版八年级语文下册 第六单元课外古诗词原文+译文 卜算子·咏梅 陆游对梅花情有独钟，歌咏梅花的诗词有一百多首。这首小词以内心独白的抒情方式咏梅，表现了词人孤高傲世的情怀。词的上片，写梅花的生存状况。从生长环境的恶劣，到无人欣赏的寂寞，再到暮雨黄昏的愁苦，写出梅花处境的悲凉。词的下片，写梅花的品格精神。梅花无意争抢春光，却惹来众多凡花俗朵的嫉妒。但它与众不同的是，纵使凋落于地，马踏车碾成为尘埃，仍是香气不改，精神犹在。陆游一生在仕途上屡遭排斥，怀才不遇。他所写的梅花，正是他独立不倚、坚持正义的人格写照。 卜算子·咏梅 文?｜?陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 ? 注释 卜算子·咏梅① 文?｜?陆游 驿②外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着③风和雨。 无意苦④争春，一任⑤群芳妒。零落⑥成泥碾作尘，只有香如故。 ①选自《放翁词编年笺注》。 ②［驿］驿站。古代官道上设有驿战，供传递文书的人及官员、行人往来歇息。 ③［着（zhuó）］遭受。 ④［苦］苦苦，极力。 ⑤［一任］任凭。 ⑥［零落］凋谢。 【译】驿站之外的残破的桥边，梅花孤单寂寞地绽开了花，却无人过问。黄昏日落，暮色降临，梅花孑然一身，无依无靠，已经够愁苦的了，又遭受风雨的摧残。梅花并不想费尽心思去争宠斗艳，任凭百花妒忌与排斥，毫不在乎。即使凋零了，被践踏成泥土，被碾作灰尘了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。 卜算子·黄州定慧院寓居作 苏轼因写诗获罪，幸免一死。被贬到黄州后，仍惊魂未定，梦寐惶恐。这首小词即作于初到黄州时，描写了深夜独自漫步时的所见成感。“缺月”“疏桐”“漏断”，构成了一个寂寞清冷的世界。万籁俱寂，只有“孤鸿”隐约掠过。这“孤鸿”若有若夫，也许就是他心灵的投影。词的下片，词人与“孤鸿”合二为一。写鸿“惊起”“有恨”，写鸿“拣尽寒枝不肯栖”，独宿荒冷沙洲，表现了作者心境的孤独和志趣的高洁。这首词托物写怀，是作者对人生的反省，也是对人生的坚守。 卜算子·黄州定慧院寓居作 文?｜?苏轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 ? 注释 卜算子·黄州定慧院寓居作① 文?｜?苏轼 缺月挂疏桐②，漏断③人初静。谁见幽人④独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省⑤。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲⑥冷。 ? ①选自《东坡乐府笺》。卜算子，词牌名。定慧院，一作“定惠院”，在黄州东南。苏轼初到黄州，一家人寓居定慧院中。 ②［疏桐］枝叶稀疏的桐树。 ③［漏断］指深夜。漏，指漏壶，古代计时的器具。深夜壶水渐少，所以说“漏断”。 ④［幽人］幽居之人。 ⑤［省（xǐng）］知晓。 ⑥［沙洲］江河中泥沙淤积而成的小块陆地。 【译】残月高挂在稀疏的梧桐上，深夜人们安静了。时常能见幽居之人独自往来徘徊，还有那隐隐约约的孤雁的身影。它突然惊起又匆匆回首，心里有恨却无人知晓。拣遍了寒冷的树枝不肯栖息，?独宿于荒冷的沙洲。 送友人 诗人写送别的环境景色，透着轻快明丽的气息。这里有山的青绿，有水的流转，一静一动，相映成趣。山的静默，水的远去，也暗示了离别的情景。接着诗意转为抒情，感叹今此一别，友人即万里游荡，无所归依。以后的“他”会像浮云一样飘忽不定，正如现在的“我”如落日依恋大地一样与友人难舍难分。不过，当离别真的来临时，也只能潇洒地挥一挥手，任凭“班马”嘶鸣。马犹如此，人何以堪？全诗至此悠然而止，意蕴深远，令人回味不尽。 送友人 文?｜?李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 ? 注释 送友人① 文?｜?李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别②，孤蓬③万里征。 浮云游子意④，落日故人情⑤。 挥手自兹去⑥，萧萧⑦班马⑧鸣。 ? ①选自《李白集校注》。 ②［为别］作别。 ③［蓬］蓬草，枯后根断，常随风飞旋。这里比喻即将孤身远行的友人。 ④［浮云游子意］浮云飘浮不定，比喻游子行踪不定。 ⑤［落日故人情］落日缓缓而下，比喻难舍之情。 ⑥［自兹去］从此离去。兹，此。 ⑦［萧萧］马嘶叫声。 ⑧［班马］离群的马。 【译】青山横亘在城郭的北侧，明净的河水环绕在城郭的东面。我们即将在这里分别，你就要像孤飞的蓬草一样踏上万里。游子像浮云一样飘忽不定，落日徐徐下山，似乎有所留恋。我们挥手告别，从此离开，友人骑的那匹马萧萧长鸣，好像不忍离去。 题破山寺后禅院 一个阳光明媚的早晨，诗人漫步山林，进入古寺。大自然的宁静、禅院的清幽使他心情愉悦，让他充分感受到风景的美好，体味到远离尘世的快乐。曲折的小路，幽深的花木，肃穆的禅房，构成一种静谧祥和的气氛，似乎可以洗濯身心，放飞灵魂。那山光水色、鸟语花香、