相遇问题教学方案.docxVIP

—PAGE \X MERGEFORMAT1— PAGE 6 相遇问题教学方案 1．理解相遇问题的根本特点，并能解答简洁的相遇求路程的应用题． 2．培育同学初步的规律思维力量和解决简洁实际问题的力量． 3．浸透运动和时间改变的辩证联系． 教学重点 把握求路程的相遇问题的解题方法． 教学难点 理解相遇问题中时间和路程的特点． 教学过程 一、以旧引新 （一）口答列式，并说明理由． 1．一辆汽车每小时行60千米，4小时行多少千米 2．一辆汽车4小时行了240千米，每小时行多少千米 3．一辆汽车每小时行60千米，行驶240千米需要几小时 老师板书：速度X时间＝路程 （二）创设情境 1．录音（或录