沪科版八年级上册物理 （HK）精品教学课件 第四章 多彩的光 第二节 平面镜成像.pptVIP

第二节 平面镜成像 第四章 多彩的光 我们都听过“猴子捞月”的故事，天上的月亮是真的掉到井里了吗？井里的月亮实际上是什么呢？ 学习目标 　1．能说出平面镜成像的特点，会应用平面镜成像的特点分析解释简单的现象。（重点） 　2．会运用平面镜成像特点作图。（难点） 　3．了解平面镜在生活中的应用。 练功房矫正舞姿的镜子 平静的水面 光滑的瓷砖表面 认识平面镜 表面平滑且能够反光的镜子——平面镜 平面镜成像有什么特点呢? 镜子中的我是什么样的呢？ 一、平面镜成像特点的猜想 像的大小与物体的大小可能相等 像与物体到镜面的距离相等 像是虚像 像与物体上下不变、左右相反 平面镜成像的特点 一 1.实验器材： ２.设计表格 次数 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 像与物大小比较 1 2 透明的玻璃板、刻度尺、2只完全相同的蜡烛、火柴 二、平面镜成像实验 思考： 1.用玻璃板代替平面镜的目的： 能准确找到像的位置（透光、成像） 2.用两支相同的蜡烛目的： 比较像和物大小关系 3.使用刻度尺的目的是： 为了比较确定像与物体到平面镜的距离的关系 4.光屏的作用： 检验成像是实像还是虚像 3.实验步骤： （1）将玻璃板垂直置于光具座的中央，在玻璃