大班音乐公开课快乐的小鼹鼠教案【含教学反思】.docxVIP

大班音乐公开课快乐的小鼹鼠教案 一、活动背景 本次活动是一场大班音乐公开课，教学内容为小鼹鼠的音乐故事。小鼹鼠是一只很可爱的小动物，同时其形象也很容易被幼儿喜欢和接受。通过小鼹鼠的音乐故事，能够培养幼儿的音乐欣赏能力，增强幼儿的情感沟通和合作意识。 二、活动准备 1. 教材准备 教材需要准备好小鼹鼠的音乐故事书籍或者视频，以及相应的音乐故事配乐CD。 2. 教具准备 音乐故事拼图 音乐故事海报 音乐乐器玩具 小鼹鼠芭蕾舞服装 3. 环境准备 教室需要通过音乐故事海报、小鼹鼠芭蕾舞服装等环境元素进行装饰，营造出温馨而又有趣的氛围。 三、活动实施 1. 游戏环节 为了让幼儿更好地进入音乐故事的氛围中，我们设立了音乐故事拼图游戏环节。拼图的同时，我们会播放小鼹鼠的音乐故事配乐CD来让幼儿们更好地理解和感受音乐。 2. 知识讲解 接着，老师会通过图文并茂的故事书籍或者视频，向幼儿们讲解小鼹鼠的音乐故事，并适时地调动幼儿的情感和注意力，让他们更好地理解和接受这个故事。 3. 活动互动 为了更好地帮助幼儿将所学到的音乐知识内化，并把学习过程变得更加有趣和有效，我们安排了音乐故事互动活动。幼儿们将自己分成小组，穿上小鼹鼠芭蕾舞服装，模拟起小鼹鼠的表演。 同时，我们也为每个小组提供了各种不同的音乐乐器玩具，如木琴、小喇叭等，帮助幼儿们深入了解不同的乐器，进一步培养他们的音乐欣赏能力。 4. 教学反