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窗花折纸步骤幼儿园教案 教学目标 学习窗花折纸的基本步骤及技巧； 培养幼儿的手眼协调能力和创造力； 培养幼儿对中国传统文化的兴趣。 教学准备 折纸纸张、带有明显折痕及对称轴线的模板纸、彩笔。 教学过程 第一步：引入 引入窗花折纸由来及其与中国传统文化的关系，激发幼儿的好奇心和兴趣。 第二步：示范 选择一个对称的模板纸，将纸对折，按照对称轴线进行剪裁； 按照纸张对称轴线，进行多次对折（常规是折4-6次），并在每次对折完成后定位； 根据模板双方的不同，选择起手折法，进行具体窗花折纸设计。 第三步：让幼儿动手 让幼儿进行折叠，并根据个人喜好进行窗花造型。老师鼓励幼儿们大胆进行创作，不必害怕出错。 第四步：展示交流 收集幼儿们的作品，展示出来，并让幼儿交流分享自己的创意。老师可对幼儿作品进行简单评价和指导。 第五步：评价 老师对幼儿的完成情况给予评价，并强调安全注意事项。 教学总结 本次窗花折纸活动让孩子们感受到了中国传统文化，增强了对中华文化的了解和认同感。同时也培养了幼儿的手眼协调能力和创造力，促进了幼儿的成长。