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古诗中的故事;快快乐乐学古诗
tiào yán
唱唱跳跳笑欢颜。;一去二三里
一去二三里,
烟村四五家。
亭台六七座,
八九十枝花。;儿童; 小儿垂钓
唐·胡令能
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。; cūnjū
村居
清·高鼎
cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān
草长莺飞二月天,
fú dī yáng liǔ zuì chūn yān
拂堤杨柳醉春烟。
ér tóng sàn xué guī lái zǎo
儿童散学归来早,
máng chèn dōng fēng fàng zhǐ yuān
忙趁东风放纸鸢。; xiǎo ér chuí diào
小儿垂钓
唐·胡令能
pénɡ tóu zhì zǐ xué chuí lún
蓬头稚子学垂纶,
cè zuò méi tái cǎo yìnɡ shēn 。
侧坐莓苔草映身。
lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu
路人借问遥招手,
pà dé yú jīnɡ bù yīnɡ rén 。
怕得鱼惊不应人。;suǒ jiàn 所见
mù tóng qí huáng niú ,
牧童骑黄牛,
gē shēng zhèn lín yuè 。歌声振林樾。yì yù bǔ míng chán ,
意欲捕鸣蝉,
hū rán bì kǒu lì 。忽然闭口立。; 小儿垂钓
唐·胡令能
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。;?;听故事 解疑难; 农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。;读读古诗
提提问题
看看图画
听听故事;小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。; 小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。
luàn péng
一个头发乱蓬蓬的小男孩坐在河的岸边正学着大人钓鱼呢!他侧着身子坐在草丛的青苔上,草很茂盛,几乎淹没了他的身影了。
不远处来了一个问路人:喂,孩子,向你问个路好不好?小男孩连忙高举着小手,摇了摇,不敢发出半点??音,原来他是害怕说话的声音惊跑了自己想要钓的鱼啊!; 小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。
一个头发乱蓬蓬的小男孩坐在河的岸边正学着大人钓鱼呢!他侧着身子坐在草丛的青苔上,草很茂盛,几乎淹没了他的身影了。
不远处来了一个问路人:喂,孩子,向你问个路好不好?小男孩连忙高举着小手,摇了摇,不敢发出半点声音,原来他是害怕说话的声音惊跑了自己想要钓的鱼啊!;所见
牧童骑黄牛,
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立。
牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。 忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。;对着故事解疑难。
;5分题;看画面
背古诗;5分题;听故事,背古诗。;快快乐乐学古诗唱唱跳跳笑欢颜,
听着故事解难题,
读读背背收获满。;… …;
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